学习策略包括哪三种
如果孩子问“什么是深度学习”，该怎样回答？
如果孩子问“什么是深度学习”，该怎样回答？
深度学习，顾名思义，是深层次的学习。也既是关于事物的意义，事物的性质与本质，事物之间的联系及变化规律的学习。这个概念分对哪个层次的学生说。根据人的认识水平是由低到高的规律，对不同阶段的学生应从不同的角度去解答。以小学生为例，解释的不宜过于抽象，宜直观形象的讲解。可以举例子打比方，用学生熟悉的生活中所能看到的现象作比喻，学生理解起来就容易多了，这就是抽象概念形象化。例如，孩子问，什么是深度学习呀？可以这样对他讲：深度学习就好比我们要认识一条河，如果我们不想办法知道河水底下是什么情况，都有些什么，那我们只能知道河里有水，而且还可以知道水是流动的，但对于其它的情况就不得而知了。深度学习就是我们不仅要知道河里有水，水是流动的，我们还要知道水底什么样，水底还有什么，。通过进一步学习，我们就知道了，水里还有鱼及各种生物植物，水底还有沙和泥土等等，这就是深度学习。这样，深奧的知识简单化，抽象的概念形象化，通过生动形象的比喻，深入浅出的讲解学生就会很容易的理解了。
什么是学习设计？
学习设计是相对于教学设计而言的一个概念。
在一般的教学实践过程中，我们都知道教学设计的概念及内涵，它是指教师为了搞好课堂教学而所作的教学方案、计划、实施策略等。它是针对教师的教与学生的学两个方面。
学习设计是在课程改革不断深入、学生核心素养培育备受重视的背景下出现的新的教学理念、概念。它是针对传统教育教学中过分重视教师主导的作用，忽视学生主体作用的弊端而提出来的。学习设计主要是要体现生本教育理念，体现学生主体，把课堂从讲堂变为学堂，突出学生学习，教师所设计的学生学习内容、任务、方法、策略等。
学习设计一般应包括以下几个方面的内容：学习的目标、学习的任务、学习的内容、重点及难点、学习方法、学习策略、评价标准等。
重视学习设计对教师来说，需要改变教学观念，树立生本理念，在课堂教学中一切为了学生、一切围绕学生、一切体现学生主体、促进学生快乐健康成长！
电竞艺术设计与运营管理
学习本专业可以成为职业选手，电竞游戏策划、游戏研发、俱乐部领队、电竞设备设计与研发、电竞解说及直播平台主播等。
想学习设计，有两点是必备的。
一，你首先需要学会设计的专业软件。比如你是学平面设计的，你至少得学会photshop这个软件。要是做装修装饰，你得会3D，草图大师，或者su等软件。这些是将来做设计的必备技能，不会这些软件，做设计那就是无法入门。
第二，那就得积累一些将来从事设计方面的知识，多看别人的设计案例，多去看一些做好的实际案例，多积累这方面的素菜。这样可以在设计当中获得灵感，只有有灵感，才能做出好的设计方案。这一点是很重要的。
总之，熟练应用设计软件，脑子里多一些行业素材，有不断涌现的灵感，就能做好设计工作，不管从事哪方面的设计工作。