缺项配平专题训练
高一化学:缺项配平怎么做？
高一化学:缺项配平怎么做？
在氧化还原反应方程式配平时，会有一种缺项配平法，也就是说缺少反应物或生成物。
具体的配平方法是
第一步，根据化合价升降总数相等，先配平氧化剂，还原剂，氧化产物和还原产物。
第二步，再根据原子守恒和电荷守恒，配平其他物质或补充所缺少的物质。
补充，所缺少的物质一般是H ,OH-和H2O。
化学诊断题答题技巧？
1）掌握常见反应的化学方程式，注意配平。
（2）代入化学方程式中的各物质的量应该是纯净物的质量，若不纯应乘以质量分数后代入，体积要乘以密度代入。
（3）要正确理解化学方程式的含义，善于利用质量守恒定律去发现或明确或隐含条件。例如：利用反应前后某一物质质量的相等作为解题的突破口，巧设数据化抽象为形象，解答缺数据或无数据的计算题等。
（4）重视理论联系实际的计算型训练，这是考试命题的新趋势。
氧化还原反应方程式怎么配比？
配平氧化还原反应方程式的基本技能
(1)全变从左边配：氧化剂、还原剂中某元素化合价全变的，一般从左边反应物着手配平。
(2)自变从右边配：自身氧化还原反应(包括分解、歧化)一般从右边着手配平。
(3)缺项配平法：先使得失电子数配平，再观察两边电荷。若反应物这边缺正电荷，一般加H＋，生成物一边加水；若反应物这边缺负电荷，一般加OH－，生成物一边加水。然后进行两边电荷数配平。
(4)当方程式中有多个缺项时，应根据化合价的变化找准氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。
七十年代农村高中毕业的人，后来都干了什么工作，现状如何？
我也是七五年的高中毕业生，所读学校那时候叫农业中学，说学校其实也就是农村中的几间草房子，门口有块空地就是操场的那种，老师是各地方七拼八凑来的，正规教师就一两个人。
虽说是高中毕业，也就是读了九年半书，小学五年半，初中二年，高中二年。高中毕业没有地方去了，只有回家务农。人家有头绪的家长有将孩子送进工厂的，送进供销社的，做赤脚医生的，民办教师的。
只有我们这些没有头绪的孩子，一头扎在农村，一干就是几十年。也许是我们那个年代的人，没有大的追求，很容易满足，虽然是在农村，小日子过得去就算了。
现在回头看看后悔了，当初人家有工作的，现在都有老保，每个月雷打不动的都有好几千进帐。当初在家老老实实种地的什么都没有，将来还得靠子女来养老。这就是区别，不过这也是没有办法的事，凡是有人群的地方都有左中右，不可能都是一样，一万年以后，还会是这样，凡事都要想开点，辛辛苦苦一辈子，轻轻松松也是一辈子。