英语四级最佳做题顺序
英语四级仔细阅读的做题技巧？
英语四级仔细阅读的做题技巧？
技巧一：选词填空首先，预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性――名词n，动词v，形容词a，副词ad。在每个选项后作词性的简要标记；其次，精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性；最后，把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。技巧二：快速阅读读题干并确定关键词(中心词)--去原文中定位关键词--分析定位句--分析题干--确定答案。 首先用“打包”方法对付乱序，把整组题全部一次性吃透，然后去原文从头到尾定位。否则，考生如果按顺序逐题解答，时间会严重不足，最好是文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，考生应该注意定位原文的过程中，一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的，不用脑会导致忽视同义转换，不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态，然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 技巧三：“吃透”题干准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干，就无法准确判断关键词或中心词，就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。技巧四：先易后难采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。技巧五：略读文章 略读文章最关键的一点就是迅速、准确的阅读第一段内容，因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题和主旨。然后阅读下面各段的第一句话，以对每个段落的内容有大概的了解，然后再阅读最后一段，以帮助我们对文章内容进行概括，或了解作者的评价、态度等。参考资料来源：人民网――英语四级仔细阅读三大类题型解题技巧
英语基础差，想要过大学英语4级是先背单词还是先学语法？为何？
大学英语四级没有办法通过的同学主要是高中英语150分的卷子水平在115分以下的同学。
想要顺利通过大学四级，高中英语的水平必须达到115分以上如果想要考到大学四级550分以上的较高分数，不让大学四级的成绩给自己的工作就业拖后腿。那么高中英语的水平就必须达到130分以上。
实际上大学英语四级考试的考试范围和高中并没有很大的区别。
四级的单词是高中英语，3500词的基础上加上800个增量词。这800个增量词不是非常常考的单词，所以真正重要的还是高中的基础。
因此建议大学四级通过，有困难的同学，首先应该去背高中英语，3500词，背完高中英语3500词以后，再拿起大学四级的单词表，把里面增量单词背完。
用这样的方法可以让你的记忆比较有层次，重点单词加强记忆，非重点单词也有一定的印象。
背单词可以用这样的策略:
先背高中英语3500词。建议每天背100个单词，用一个月背完3500词，然后每天复习200个单词，连续复习两轮。前后两个月时间做到背一遍复习两遍。背单词的过程，用睡眠记忆法提高一下效率。睡眠记忆法是完全免费的方法，可以利用睡眠周期放大记忆效果。按照睡眠记忆法的复习方法，做到一背四复习。拿出大学英语四级单词。从头开始背，完全没有印象的即认为是增量单词，着重记忆并做上记号。把做上记号的单词，用前面提到的方法背一轮复习两轮。特别注意背单词，一定要用乱序版的单词表，从a排到z的那种顺序版的单词表背起来非常的痛苦，并且非常容易混淆，是非常不推荐的。
很多同在这个时候就认为背完单词就开始学语法了。高中以上的英语考试重点都不是语法内容，绝大多数的语法规则实际上在我们初中就已经学的差不多了，到了高中也就是补充了一下一些概念知识。这些内容对于我们考试拿分数并不会有直接的帮助。想要考试拿高分，首先要解决理解的问题。在高中以上的英语考试，只背单词并不能够解决理解的问题。这是因为在英语的表达中，还有40%的表达式词组短语和固定用法。
词组短语和固定用法的作用，就是让以英语为母语的人通过简单的单词就能够表达出复杂的意思。词组短语和固定用法也被认为是英语用法中的高级用法，面对各种考试都是必须要会的。
制作短语和固定用法最多的就是高中3500词相关的词组短语和固定用法，因为3500词实际上就是英文中的常用单词。就像我们汉语的常用汉字有非常多相关的词汇一样，英语的常用词，相关的词组短语和固定用法就非常的多。
大学四级的增量词之所以不能称之为重点单词，也在于这些增量词相关的词组短语和固定用法是比较少的，对于考试的影响比较小。
高中的3500词相关的词组短语和固定用法，不但在大学四级中非常重要，在大学六级考试以及英语研究生考试，出现的频率都非常的高。
在词组短语和固定用法方面推荐背《高中英语1.5万考点》，这本主要内容就是词组短语和固定用法。针对高考中出现的词组短语和固定用法，命中率高达98%。通常记住50%的词组短语和固定用法就能够拿到130分以上的分数，130分以上的高考分数就相当于大学四级550分以上的分数。
在这本以词组短语和固定用法为主的考点集中，把英语常用词相关的用法全部都整理完整了。并且把支柱短语和固定用法划分成高频考点，中高频考点和中低频考点。
高考中出现的词组短语和固定用法，大部分会在高频考点和中高频考点之中大学四级考试，考点的分布就比较均匀，而大学六级考试和研究生英语考试的考点，绝大部分是在中高频考点和中低频考点的范围内。
作者廖唯伟在整理考点的时候，所采用的方法就是把那些模棱两可的语法规则转化成具体的词组短语和固定用法方便记忆，这样即使不学语法规则，绝大部分的语法内容也可以彻底的解决，虽然不懂那些语法概念，但是理解文章理解句子，一点问题都不会有。
在掌握这些用法以后，如果你再去看一看语法书，你会发现实际上语法书也就是把你背过的这些具体的用法，归类总结一下而已。
实际上大学阶段的英语考试提分策略非常的简单。
四级: 四级单词 1.5万词组短语
六级: 六级单词 1.5万词组短语
研究生英语:研究生英语单词 1.5万词组短语
研究生英语单词高中3500词 800四级增量词 2000六级增量词 2000研究生增量词
通过这样的分解，你是不是觉得实际上大学英语的学习是非常得心应手的呢？你只需要按部就班的分阶段学习。把词汇才成单词和词组短语，分阶段的进行记忆和复习，利用好记忆方法，考高分就是非常容易的事情了。