上网课怎样让学生感兴趣
怎样讲课才能吸引人呢？
怎样讲课才能吸引人呢？
要想让学生喜欢听你的课，就必须千方百计的使你的课”有趣味”：从话语、语气、声调、笑容、手势、体态、动作、节奏、实验、提问、悬念、故事等角度和方法，设计和实施教学方案。但是，不能脱离教学内容，不能偏离教学目的，决不能”投其所好“，忘了初心，忘了使命！
上网课的时间长了，现在听不进去?上课老是走神大家有没有这种情况，怎么克服的？
我觉得，这样的情况对于大多数上网课的同学来说都是这样的吧！
每一个人都有自己的疲劳期，即使是在线下上课的时候也有这样的情况，所以大家上网课时间长了，听不进去是正常的情况，但是遇到这样的情况这么客服呢？我觉得应该从两方面来讲。
第一、学生方面
学生如果对于上网课老是走神，说明自己的认知能力还不够。什么是认知能力？就是一个人知道自己在这段时间应该做什么，接下来该做什么，并持续做下去的自我认知。人都会感觉到疲倦，但是如果认知能力足够，一个人是可以克服这一些疲倦感的。所以，怎样去提高自己的认知能力，从而克服疲倦感呢？首先，学生要明确自己的目标，不管是大目标高考、中考，还是短期小目标，弥补自己某一科的弱势。其次，不断的给自己心理一定的暗示，告诉自己如果自己现在不认真听下去，可能开学之后和同学之间的差距就很大了。最后，可以以一种积极的心态来应对网课，把网课想象成一个可以帮助自己解决问题的方法。
第二、教师方面
学生在出现疲惫期的时候其实老师可以感受得到这样的感觉的。因为在学生感到疲惫的时候，老师同样也有这样的感觉。那老师应该怎样帮助学生度过这段时间呢？首先，老师要做的是调节好自己的情绪，毕竟老师自己面对电脑讲课也是一种很具有挑战性的行为，所以教师更应该先调整好自己的状态，给与学生以积极向上的声音，学生这样也会倍感鼓舞。其次，老师应该采用更加新颖的教学方式，比如在上课的时候给大家讲一讲故事，先缓解课堂无聊的气氛，然后再开始讲课。最后，偶尔也要和学生进行连麦，这样既可以活跃气氛又可以帮助学生集中上课时的注意力。
每一个人上网课到了一定的时候都会出现疲倦期，最好的办法就是从老师和学生两方面来进行调整。