提高5周岁幼儿认知能力方法 孩子5年级了,语文成绩一直上不来,该怎么办?

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提高5周岁幼儿认知能力方法

孩子5年级了,语文成绩一直上不来,该怎么办?

孩子5年级了,语文成绩一直上不来,该怎么办?

拿小学应试语文来讲,主要分以下几个板块:基础字词、古诗文、文综常识、阅读理解、作文。
3/4年级,把精力放在现代文的阅读上,掌握中心思想归纳、重点字词理解辨析等。同时开始套路作文的学习。3、4年级争取把小学阶段所有的古诗进行系统地归纳整理,背默并掌握重点句的辨析。
到了五年级的时候,把所学的基础字词、常识、古诗文、阅读、作文等做一个综合的梳理复习,查漏补缺是这个阶段的重点。
1课前预习。学生要养成课前预习的习惯,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,便于更好地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点,推行导学案,引导并带动学生更好地进行课前预习,相互合作、探究,提出质疑并学会思考,更好地完成预习作业。
2有效课堂。课堂有效地进行听讲学习,充分做好随堂笔记,做到速度快捷、有条不紊,为课后的温故知新做好准备,还便于摘抄好词佳句,便于长久积累。要求背诵的课文重点片段或篇目,必须按时按质完成,并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。
3定时复习。每按一个单元进行词语盘点回顾,课文内容写作方法的引导与复习,还有单元的检测,学生要养成积极主动进行阶段巩固复习,学会分清主次内容进行自我复习。
4课外阅读。学生拥有大量的阅读能力与兴趣,配合采蜜本的摘抄积累,不单是泛指课内学习的内容,还应包括课外知识的补充。
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怎样培养孩子注意力和专注力?

我认为孩子专注力:
1. 给她一个她感兴趣的学习方式。
2. 持续的做上面的事情,养成习惯。
比如:我给孩子报了几个兴趣课,也有连锁机构。和老师沟通时,她们说孩子上课的专注力时间在30分钟左右。后来我持续的观察中发现,孩子在看电影的时候,一部动画片1小时30分全神贯注看完、玩一个电脑类的游戏也可以玩一小时以上、我陪她做一个动作类游戏也可以精神集中一个小时以上。但当她在课桌上学习数学、拼音、写字等学习时20分钟都坚持不下去。 为什么? 因为这种学习方式太枯燥没有兴趣点,然后我换了另一种方式,以游戏的方式学习。比如:学习英语。写好不同的纸条,内容有一句英语也有做仰卧起坐,做蛙跳等。谁抽到什么就做,孩子会很开心。即学习英语还能锻炼身体。而且持续的时间大都在40分钟以上。 这是需要持续的去做,直到她习惯了学习。
我们也可以跟孩子进行互动,一块玩拼图、积木、独木桥的游戏。慢慢训练孩子的专注力,让孩子集中精神到游戏中,孩子每做好一个游戏都要表扬,增加孩子的积极性,玩的兴致不高的情况下可以换一个游戏,继续鼓励孩子,让孩子投入游戏中。还可以跟孩子玩听口令的游戏,父母描述,孩子跟着做动作,耐心一点,刚开始孩子会闹腾,注意力没办法全部集中,正确的引导孩子,让孩子享受游戏中的乐趣。慢慢的增加游戏难度和时间长度,越有挑战性的游戏孩子越喜欢,不同的乐趣给孩子不一样的体验,经常改变方法孩子就会慢慢适应,也会更有兴趣。
希望我的经验可以帮到别人,谢谢