英语学不好是人笨吗
英语四级难过吗，对英语很烂的人来说？
英语四级难过吗，对英语很烂的人来说？
不是来打击你，的确是很难过，首先四级词汇已经很大量，平常学习好的学到的词汇量也不是很多，都是些基础常见的简单一些的，连四级考巻一点都看不懂，纯靠瞎蒙乱猜，有几个人运气会好？
四级还是要靠实力的。
在平常的生活中，学习中，多看看单词，多看看文章，冰冻三尺非一日之功
背英语单词时，只会写能认得，但不会读，能学好英语吗？
如果背英语单词，只会写能认，但是不会读，那英语在背的过程简直就是折磨，何谈学好呢？
英语说到底就是一门语言课，和我们学习的中文一样，如果我们学习语文，最后能认，会写，不会读，这样的语文每个字都是单独存在，之间完全给独立开了，孩子怎么会学习好呢，就算学会了，不会说，学了有什么作用？
考试只是快速检查孩子学习掌握情况的方式，并不是目的，单纯记忆背诵，完全是为了考试而学，忽略的英语这门课程的本质属性，学习难度大不说，关键是在做无用功!
8岁孩子太笨了是智商低吗？
八岁儿童智商的正常范围是70~130，平均值是100.100加减15，即85~115属于中等。如果一个小孩的智商在70以下，同时伴有社会适应不良，可考虑智力发育落后，称为弱智。
时下的智商测试通常由三个部分组成，语言、数字和图像。但是智商的全部内涵要远远超出这几项。很多东西凭借目前的智力测试是不能完全测试出来的。
有的人认为，智商表示学习某项知识的能力，就可以单纯的把能考高分的孩子认为是高智商的孩子，从而把智商当做衡量一个人聪明与否的标志。
实施情况是，智商这把衡量智力水平的尺子是有缺陷的，智商测量是对一定人群按统计学方法得出的商数，这虽与智力有一定关系，但完全不能等同于智力水平，当然也绝不能完全反映儿童的智力。
孩子不爱学、学不好，真的是因为笨吗？教育的“错位”谁来负责？
基础教育阶段真正得用到天赋的其实并不太多吧。学不好很可能就会导致不想学，而学不好很多时候不是智力的问题，而是学习习惯不好的缘故，特别是在低年级的时段，自制力差，自律性不够，如果没能及时养成较好的学习习惯，往往就会导致学习上的怠惰和学习成效的低下。
所以，在孩子低年级的时候养成良好的学习习惯是重中之重。譬如，知道上课要听讲，懂得记录笔记作业，懂得较好地利用时间，懂得按时完成作业，懂得预习复习这些。
孩子的学习态度有的时候是跟学习成效成正比并互相影响的，态度对了，学习就会有长进，学习进步了，也会对态度产生正面的影响。
事实上，没有哪个孩子是一开始就不想读好书的，家长应该更多的关注和了解孩子学习上遇到的障碍，特别是低年级的时候，不要太纠结某次或某几次考试的成绩，而是尽量了解他学得不好的症结，尽量协助他解决。