初二年级怎么提高自己的成绩
马上上初二了，孩子还不爱学有什么好的办法吗？
马上上初二了，孩子还不爱学有什么好的办法吗？
要想改变一个不爱学习的孩子，让他爱上学习那是相当困难。不爱学习，是发自内心的想法，难以改变。爱学习或者至少不讨厌学习，给一定的外部刺激，学习成绩是可以有起色的，怕就是怕不爱学习。我们首先要正视这一点，然后再来找解决问题的办法。
孩子和大人一样，没有学习动力。刺激孩子的学习兴趣，有且只有两种方式，物质刺激和精神刺激。简单点说就是在激发学习内生动力的前提下，适当满足孩子吃喝玩乐的要求。
一、激发成就感。小到做对一题，大到孩子考试的一点进步，都要鼓励，而不是数落。多看成绩，少说问题。家长的话术很关键，啰嗦和唠叨、责怪和讽刺是孩子最反感的事情。直接指出孩子的进步，不需要你假奉承，真心实意地说。
二、适当的奖励。有进步就一次满足他一个小点。这次是吃他喜欢吃的，下次是带他爱去的地方。纯粹喜欢学习又对其他事情不感兴趣的孩子极少数。所以，劳逸结合，学习搞完了，该放松就放松。学习是循序渐进的，不可能一口吃个胖子。这和老板看你业绩好，让你出去旅游一样的道理。你训练小狗跳个圈，不是还要给它一块骨头吗？
我这个是干货，请收藏。
初一成绩中等，初二有机会逆袭吗？
作为家长，谁都希望其子女在初一时就成绩领先于别个，好为随后的初二初三学习打下坚实的基础。可一年下来却落了个中等，这是许多家长及其子女们最着急的事情。
不过，初中阶段时间还长，逆转机会还是存在的，就看本人努不努力、勤不勤奋、善不善于抓住时机了。一方面，初二增设了一门物理课程，学好与学不好它会直接影响到你在班上的总体成绩，其转机也许就在此一举。另方面，初二期是孩子们判逆期，思想波动较大，此时往往谁学习态度坚定谁便占据主动，逆转、超越也就顺理成章。
当然，尽管机会存在、学习上也刻苦用功且做到尽力而为了，可我仍然不敢肯定你到头的成绩会由此上优。因为别个同学也可能在为之而努力呀！故而，努力为之机会永远存在，不努力为之则机会将完全失掉。