小水珠在荷叶上拟人句 荷叶上的水珠小小短文,你想对小水珠说什么?

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小水珠在荷叶上拟人句

荷叶上的水珠小小短文,你想对小水珠说什么?

荷叶上的水珠小小短文,你想对小水珠说什么?

我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。做事情要坚持不懈,持之以恒,不要半途而废。一句话:虚心万事能成,自满十事九空。

小水珠什么在荷叶上旋转拟人句?

小水珠散落在荷叶上风一吹,来回晃动

小水珠站在荷叶上拟人句?

拟人句是把没有生命力的水珠赋予生命力的句子,使表达更加形象生动。
小水珠站在荷叶上跳着美丽的舞蹈。
小水珠站在荷叶上跳来跳去和水里的鱼儿捉迷藏。
小水珠站在荷叶上晃动着晶莹透亮的脑袋。

荷叶上有水珠怎么扩句?

碧绿的荷叶上有几颗水珠滚来滚去 ,好像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪闪发光。
早晨起来,荷叶上有一颗颗小水珠,就像一颗颗明亮的珍珠。
碧绿的荷叶上有晶莹的小水珠在调皮的滚动着。
昨晚一场雨,今天荷叶上有了水珠,阳光下晶莹剔透,水珠内映出风景如画的画面,还有仕女图,鲤鱼等彩色画。颗颗水珠如珍珠,让人喜爱;但又如泪珠……

荷叶圆圆的原文?

荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册“夏天”主题单元的一篇课文,它语句优美,是一篇轻快活泼的散文诗。文章通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的语言展现了荷叶的美以及荷叶给他们带来的惬意和喜悦。

荷叶圆圆课文中哪句是拟人句?

拟人句
1.小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
把“荷叶”比作“摇篮”语言生动、形象,展现出小水珠躺在荷上那种舒适的样子“躺”“眨”两个动词的运用准确形象。
2.小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小蜻蜓把荷叶比作停机坪,说明了荷叶对它的重要性。
3.小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
把荷叶比作歌台,让人联想到小青蛙在荷叶上唱歌的情景。“蹲”写出了青蛙的姿势。作者将青蛙的“呱呱”叫声写成歌唱,渗透着浓浓的喜爱之情。
4.小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
把荷叶比作凉伞,展现了荷叶又圆又大的特点。“笑嘻嘻”“捧”的运用拟人的修辞手法,表现了小鱼儿自由、快乐地样子。