如何区分大于号和小于号
大于号小于号等于？
大于号小于号等于？
比较两个数大小时用到大于号，小于号或等于，解不等式或解不等式组时也要用到大于号，小于号或等于。
怎样快速区分大于号和小于号？
1、大于号：开口朝左，小于号:开口朝右
2、AB是A大于B
3、A＜B是A小于B
4、对于任意两实数a,b，都可在同一数轴上找到其对应点A,B若点A在点B右侧，则ab
5、对于任意两实数a、b，都可在同一数轴上找到其对应点A、B，若点A在点B左侧，则ab。 。
≥是大于号还是小于号？
≥既不是大于号也不是小于号，它是大于或等于号。它左边的数值只能大于或者等于右边的数值，在数学公式中，是一个经常的存在。
大于小于在运算时怎么变号？
不等号大于小于在解不等式运算时变号的方法为：
一、不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号方向改变（大于号“＞”变成小于号“＜”；不小于号“＞”变成不大于号“＜”）。
二、不等式的两边的项对调，不等号的方向改变（大于号“＞”变成小于号“＜”；不小于号“＞”变成不大于号“＜”）。
例如10＞x，x＜10。
大于符号的由来？
英国数学家哈利奥特1631年开始采用，而他本人使用大于号、小于号的符号则因应于1631年。托马斯·哈里奥特Thomas Harriot（1560年 –1621年），是英国著名的天文学家，数学家，翻译家。 他于1621年7月2日去世于伦敦。在自己的《使用分析学》(Artis Analyticae Praxis)一书中首先使用了“”和“”符号，但是直到他去世十年之后1631年才发表。 所以一般认为是1631年才开始使用。现今通用之“大于号”“”及“小于号”“”，但并未被当时数学界所接受，直至百多年后才渐成标准之应用符号。
大于号小于号什么时候学？
从小学一年级开始，学生不但要学习运算符号“ ”、“-”，还要学习关系符号“＜”、“＞”和“”。
区别：
1、开口朝前就是大于号，开口朝后就是小于号。
2、大于号的顶点朝后，小于号的顶点朝前。
顺口溜：大于号，小于号，两个兄弟一起到；尖头在前是小于，开口在前是大于；两个数字中间站，谁大冲谁开口笑。