班级管理如何促进教育质量的提升
教育培训机构怎么提高续费人数？
教育培训机构怎么提高续费人数？
暑假过半，再次看到这个问题，再次说说续费。
我之前说过很多次了，续费的大前提是课程可续，这个大前提没有，做再多工作也是无用的，但是在暑假期间，对已经开课的班级来说，除了课程本身以外，老师可以做哪些续费动作呢？
做好课后反馈工作现在几乎所有机构都会做课后反馈，这里只提示一点：反馈要有效。
很多老师在做反馈时都是为了反馈而反馈、为了完成机构交给的工作而反馈，反馈内容都是使用的标准化模版，这样看起来好像专业一些，但是完全没有温度，对于家长来讲老师就是在做应做的工作，同时这种标准化模版套话太多、针对性不强，家长看到也就直接掠过了，造成老师每天上完课苦不堪言，做完还没有效果。
所以在做反馈时要个性化、有针对性，让家长通过每节反馈能看到孩子的优缺点、知道孩子的不足、之后后面应该如何帮助孩子改进。
外化课堂效果续费的根本除了课程可续以外就是课程对学生有用。但是暑假期间因为学校放假，没有标准化的考试对学生学习结果做衡量，所以家长和学生并不能见到暑假的学习效果。家长只能通过学生学习习惯、学习状态等的改变来看到效果，进而判断是否需要续费。
做好课堂效果外化工作，一般外化包括：课堂笔记、作业完成情况、出入门测试、阶段测试、上课表现、活动表现、总体分析等。
学员家长访谈如果机构暑假的课程是分期进行的，可以对前面已经结课的班级做未续费回访，然后总结出家长未续费原因，分析是否是真实情况以及哪些问题可以在目前在上课及未上课班级做出改变。
当然，还有很多，这里只说几个可以马上做出改变的内容，希望对你有帮助关注我，每天分享教培机构运营与管理的心得。
作为教师，要怎样管理学生？
1新教师不要和学生走的太近，因为不好把握度，而让学生觉得你好说话，要做到严肃，老师和学生一定要有距离，要想提高学生成绩必须严格要求学生，如果老师和学生走的太近就无法约束学生，从而忽视学习。
2不要有快乐学习的思想，学习是艰辛的过程，很多人受不了这样持久的艰苦，所以人的惰性就显现出来，因此学习本生就是一件不快乐的事。
3别太希望于学生会自主学习，学生年龄尚小，自控力不足，所以，教师要不断约束学生，同时及时与家长沟通，做老师的眼睛，督促孩子按时完成作业，养成良好的学习习惯。
4注意观察学生，及时沟通，研究学生，了解其心理，引导学生树立正确的世界观和价值观。
5老师的承诺要兑现，如果承诺不能兑现会影响老的威信。
6老师和学生相处要用真心，让学生感受到你的关心，才能收获尊敬。