孩子写作业磨蹭拖拉散漫怎么办
如何改变孩子的拖延症？
如何改变孩子的拖延症？
你好，我家孩子之前也有这样的情况。
我们有一些家长忍不住会去催孩子，你越催孩子越慢。所以说这个时候你催是没有用的。
还有经常出现的一些错误的育儿方式，比如不写作业就打，要么骂，要么就是高声的吼叫。这样会让孩子更加不爱学习。
也有出现像你家孩子这样的情况，一到学习就磨蹭，应该告诉她：你现在要去做什么事情，比如说孩子在玩玩具，这个时候你就直接跟孩子说：来写作业。而不是说：不要玩玩具了。
说完这些育儿当中的误区，那么来讲一讲高效写作业的三个方法。
第一个：20秒原则，建立微习惯
这个心理学家名字叫肖恩埃克尔，他提出了一个叫20秒法则，我们来举一个例子，如果你让孩子去把一首诗给背下来，其实你觉得他从什么时候开始着手，你觉得他20秒能搞得定吗？那显然是不可能的，但是如果说你让孩子把一首诗读三遍，那这就是很容易启动了。读三遍比较长，咱们就先读一遍，读完一遍再读一遍，再读一遍每一次都是少于20秒，这就很容易启动。
第二个：清单法，消除大脑压力，轻松开始
将作业建立一个顺序然后一点一点搞定，就像背一篇课文一样，你把它先拆解成读课文，读几遍。先开始读一遍，先了解，先理解，然后慢慢的一遍两遍的把这个任务给它完成了。
第三个：打勾法，及时反馈的应用实践
孩子每完成一个作业，就打勾，他会觉得这是一种奖赏和鼓励，孩子会觉得快乐。打勾之后你可以表扬他，给他鼓鼓掌、拥抱，那么孩子这种喜悦的感觉会更加的旺盛，他对于学习就会越来越有信心，所以说完成那一刻打钩非常非常的重要。
这些内容都是我在知了分享社分享的一遍文章，叫做《想让孩子高效写作业，这些方法试一试》，文章中有详细讲解了这三种方法。题主有空的话可以去看看，里面还有很多实用的育儿知识。希望以上内容对你有所帮助。
如何提高孩子的做事效率？
孩子做事磨蹭，效率低是注意力不集中的表现，需要提高孩子的注意力！
如何提高孩子的注意力专注力呢？提高孩子的注意力专注力，具体要怎么做呢？下面和大家分享培养孩子专注力注意力的方法，供家长参考。
壹：创造能专注的学习环境
孩子的注意力跟环境有很大关系，因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散注意力。
将房间所有的玩具和电子产品清理出来，只留下孩子的书籍和学习用品。
在孩子学习时，关掉电视，手机静音，保持家里安静，不再进进出出送水送零食。
贰：合理安排孩子作息时间
研究表明，孩子各年龄阶段注意力稳定的时间分别为：
5-10岁孩子是20分钟；
10-12岁孩子是25分钟；
12岁以上孩子是30分钟。
如果作业太多，可以指导孩子分段完成。要科学安排孩子生活起居时间，做到生活学习有规律、有计划。
早睡早起，保障孩子充足的休息时间。
学习时，采用蕃茄钟时间管理方法，设置闹钟，让孩子每学习25分钟，就休息5分钟。从开始的一个蕃茄时间要中断三四次，逐渐做到可以专心学习25分钟。
番茄工作法是在做一个工作或者任务时，将闹钟设定为25分钟，在此期间专注工作、不允许做与该待办事项任务无关的任何事情，直到一个番茄时间响起结束后，再短暂休息约3-5分钟，重复以上时间管理的工作方法就是番茄工作法。
这样，可以很好地将学习和休息轮流交替，劳逸结合。
叁：训练孩子限时完成任务
有些父母觉得孩子动作慢，做作业不专心，就不允许孩子休息，与孩子拼时间，这样容易养成散漫、拖拉作风，导致恶性循环。
父母要注意训练孩子在规定时间内完成任务。如60分钟完成一张试卷，25分钟做10道题，1个小时背诵一篇课文，45分钟完成一篇400字作文，等等。
限时完成任务，有助于孩子将注意力高度集中起来做一件事。
肆：交代的事情只讲一遍
有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍，当老师只讲一遍时，他似乎没听见或听清，这样漫不经心地听课常使孩子不能很好地理解老师讲的内容，无法遵循老师的要求，自然也就谈不上取得很好的学习效果。
“宝宝，下午两点，我们带水果去看爷爷奶奶。”
然后让孩子重复一遍，看孩子接收到了几个信息，时间、带什么、去做什么事，都记清楚了了。
这个方法，父母在日常生活中就可以随时练习。练过一段时间之后，你会发现孩子通过听觉获得信息的能力大大提升。
这种能力会让孩子在听课效率大为提升。
伍：用音乐训练孩子注意力
音乐的方式能够有效的提高孩子的注意力，感受音乐的稳定节拍，训练注意力稳定性。
注意力的稳定性和孩子的自我控制能力及内心稳定有关，只有提高孩子的控制能力和内心稳定，注意力稳定性才能够提高。
学会观察，认真细致，培养注意广度
注意力的第二个指标是注意的广度，是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识到客体的数量，也叫注意的范围。注意广度较弱的孩子容易粗心，丢三落四，不会注意重点和要点，看书跳字漏字，写字缺少笔画等。
从小培养孩子的观察能力，养成认真细致的习惯，可以有效培养孩子的注意广度，而注意广度直接决定孩子到高年级的学习成绩和学习效率。
加强手、口、眼、脑、耳的协调训练，提升注意分配和转移能力。
有些孩子特别容易走神分心，有点动静就不能静下心来学习，或者有的孩子跟不上老师的思路，不能一边记笔记一边听课，其实是注意的分配能力出现了问题，孩子学习必须手、口、眼、脑、耳协调才能做到课堂上认真听讲，排除干扰，所以多让孩子欣赏古典音乐，促进思维快速转换，提高注意能力，同时通过专业的音乐训练，提高孩子的协调能力，能够有效的改善孩子走神分心的问题。