初三怎样学习可以达到最高效 初中学习不好怎么办?

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初三怎样学习可以达到最高效

初中学习不好怎么办?

初中学习不好怎么办?

其实有很多家长都会反映自己家的孩子上中学后发生的变化非常大,性格越来越内向并且不喜欢与人交流与分享,回到家就把自己锁在房门里面,最主要的是成绩也变得非常不好!
许多家长都在心里咨询网站上向相关的心理医师询问道:孩子初中成绩不好该怎么办?其实中学阶段正值孩子的青春发育期,是生理与心理发生巨变的时期。内外急剧的变化通常伴随复杂的矛盾冲突;如果缺乏科学的教育引导,孩子在中学期往往会感到惶惑与迷惑,并且伴随一系列心理与行为的各种问题。
中学课程的难度设置都比较大,涉及的内容比较丰富且繁琐。相比起小学来说中学要求学生的记忆力更强,要求学生最好能够在短时间内记住老师所讲的具体内容。并且知识体系环环相扣,如果孩子某天因为贪玩或者生病没有到学校听课,之后再回到学校学习起来可能会比一般的学生更加吃力一些。具体说来孩子中学成绩不好的原因比较复杂,在内(生理与心里的变革)外因素(学科变得复杂)的双重夹击下导致孩子学习行为发生剧烈的突变。所以很多孩子上了中学之后突然就变得“厌学”起来了!
但是孩子上了中学之后,一开始厌学导致成绩不好是不打紧的。掌握一些小技巧还是可以把孩子从“厌学”的深渊拉出来的;但是在这一过程中家长们要学会甄别孩子的行为是否真的厌学,千万不要被孩子某些行为的假象蒙蔽了双眼,一有点风吹草动就大惊小怪地质疑与责怪孩子。让孩子产生一系列反感的心里!
但是如果当家长发现孩子上了初中之后有以下几种行为:经常回家就顾着打游戏;书包里面一本书都没有;周末不上课的时候就睡到天昏地暗;考试成绩相比之前有了明显的退步时。各位家长就要注重孩子的异常行为了,这很有可能导致孩子之后的学习会一落千丈。
如果孩子是处于初一阶段突然有了异常行为,家长们不用太担心。因为孩子从小学比较单调轻松的学习生活中突然变成中学复杂又多变的学习生活,难免会有所不适应。但是孩子可能不懂得如何去控制自己的行为,内心就变得非常抵触与茫然了。
这时候家长要做的事情就是多陪陪孩子,多跟孩子交流交流。因为这个时候再一味只关注孩子的学习成绩,班级排名是没有意义的。初一阶段处于中学的初步学习阶段,最主要就是要夯实各科的学习基础。其中重中之重是要孩子早日找到自己合适的中学学习节奏,文科要怎么学习?理科要怎么学习?因为每位孩子的成长环境都是不一样的,家长们不要以为大家的学习方法都是一样的。文科就只要背背背就好了,而理科方面的就是练练练。每位孩子内心的想法是不一样的,早日让孩子找到自己的学习节奏对于孩子之后的学习生涯来说起着至关重要的作用。
如果孩子处于初二或者初三阶段成绩突然出现断崖式的下降,家长们可能就要关心一下孩子的学习“态度”了。
对于初二阶段的学生的成绩下降很有可能就是没有深刻意识到“学习”对自己之后生涯的重要性,在之前的情感与认知方面出现了偏差,才会导致行为的错误。为此家长们应该着重给孩子们灌输关于学习重要性的内容,因为在中学的中期阶段,大部分的孩子们都适应了紧张节奏的中学生活,但是因为对各个学科的认识还不够到位,所以导致自己学习态度的不积极。
家长们在发现孩子学习成绩差之后千万不要就不分青红皂白忙着给孩子张罗补习班的事情,因为如果没有把孩子学习差的根源找到,花再多钱补习也是于事无补。
所以建议家长在孩子的中学期间还是要了解孩子真正的问题所在,再去寻找解决问题的办法。除此之外也要给孩子更多的陪伴与更多的关心,让孩子能够开心快乐地享受自己的中学阶段。

初三基础不扎实,力不从心怎么办?

咱不想那些虚无缥缈提高方法,数学最好提分的科目,英语要靠长期积累,语文是国语多做练习掌握做题方法是提分最好手段。由于时间关系,我主要建议从数学抓起,数学纯属理解不需要死记硬背,我们就从课本最基础的做起,把课本温习一遍,把课本上的所有练习题做一遍,把课本上所有的题作对搞懂成绩就不会差,这样你的总分就会有很大提升。