严厉的管理好不好 大家对教师这一职业怎么看?他们的收入属于哪个档次?

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严厉的管理好不好

大家对教师这一职业怎么看?他们的收入属于哪个档次?

大家对教师这一职业怎么看?他们的收入属于哪个档次?

老师又不是圣人,有七情六欲,要吃饭,要养孩子老人,要供房,这些都需要钱。
你不是局内人,你永远不知道局内人的酸甜苦辣,当然可以站着说话不腰疼。
教育的重要性不用多说,但是在很多地方教师的工资和待遇连公务员都比不上,如果打一份工连养家糊口都不行,你还能要求人家什么?
五菱宏光的价格,还要求宝马的配置,扯犊子呢。
另外,这头条咋这么多拿老师说事的人呢?老师跟你家有仇吗,还是老师软乎,喷完没有后果,再说一遍,最后一遍,老师问候提问者你母亲!

中小学正高级教师,是荣誉,是待遇还是教学权威?

中小学正高级教师是荣誉,是待遇还是教学权威?答案:如果按照中小学正高级教师的程序来不掺水,不掺假,实事求是的话,中小学正高级教师还是有一定水平的。如果里边儿掺了水、掺了假。那只能是荣誉。既不是教学权威,也不是教学多么优秀。是忽悠人的,糊弄人的。目前来看,糊弄人的成分是比较多的。
我们学校就有一个正高级教师。本来他准备退休了。上课很少了。也是打酱油了。就上了一个班的语文课。结果学校就来了一个正高级职称名额。别人都不够格,就他够格,他荣誉证书多,又是一个副校长。加上没有停课,还上着课。运气好,一下子就成了正高级职称了,他的教学质量是倒数。根本没有什么权威可言。就这一个例子就说明,正高级教师基本上就是荣誉。得到更高的工资而已,其他没有用处。
却影响了其他教师的积极性。因为感觉正高级教师就是混日子混来的,或者找关系找来的,或者用假证书换来的。搞得大家心情非常的糟糕,加剧了不平等。所以接下来正高级教师的评聘应当再严格一点儿。按照规矩来。千万不要让领导加入到正高级时,教师的都只有普通的一线教师才能够晋升正高级教师。要不然还会影响大家的工作积极性的。