提高学生阅读能力技巧
爱读书，如何提升阅读能力？
爱读书，如何提升阅读能力？
爱读书是提高阅读能力的第一步，第二步就是深入理解了。
阅读能力其实有三个层次，一是能知道并理解文章中的内容，具体说，是指认知字形、认读字音、了解字义，初步获得课文表层意义的能力；二是能否在固定时间内，阅读完并理解固定的内容，也可以说是阅读速度要快，并且能理解，这也是一种能力；三是阅读的过程中，对文章的评价和评论的能力，这种能力要联系作者的情况和时代背景等来思考，也是比较高的层次。具体怎么提高呢？
阅读能力的提高，首要是需要阅读者注意力高度集中，并且能够运用一些阅读技巧，比如，阅读时先判断什么内容比较重要。什么叫做比较重要的内容？还有就是拓展视读的广度、视知觉范围的大小（即视幅）。其实很简单，相当于在精英特速读训练里面强调的“关键词”和“扩展视幅”训练一样，找出关键词和扩大视野，把握文章意思，有意识有目的的阅读，这个能力必须要培养。
怎么提高阅读能力？
1.集中注意力。
看书讲究的除了一个环境安静外，最重要的就是集中自己的注意力。同样，提高阅读速度能力也是，要眼到，心到。
2.要进行焦点移动。
运用进阶式来快速阅读，眼睛可停在重要信息上，对于不重要的内容可眼跳着读，提高阅读速度。
3.不要回跳看。
有的人阅读刚开始很快，可是看完发现没看懂于是又重新回看。这是很浪费时间的，也是延长阅读速度，所以在阅读时要关注重点，不用抓住细节不放可以记录，过后再查字典理解意思。
扩展资料阅读能力是一种什么样的能力？
阅读能力实质上就是：眼睛识别和吸收信息的能力，以及大脑处理信息的能力。
1、眼睛识别和吸收信息，在阅读方面就是“看”的能力。看谁不会啊？可事实上很多人还就是不会看。比如：①我一分钟能实实在在的看完2千字，而你只能看一两百字，你敢说你会看吗？②同样的阅读一篇文章，答案就很直接的在文中说明了，可看完之后你还在问答案是什么（相信很多写文章的人经常在评论区碰到这种情况）。
2、大脑处理信息，在阅读方面就是“整合文中现有信息，结合你已有知识，理解、分析、赏析所读内容”的能力。阅读中影响大脑处理信息能力的因素有两个：思维、知识（包括经验）。有思维没有知识，理解的会比较浅；有知识没有思维，理解的会比较慢。