法的内涵外延是什么
义务教育法属于社会法吗？
义务教育法属于社会法吗？
属于。
改革开放初期，社会领域立法主要集中在劳动用工和社会保障方面，带有较为强烈的计划经济色彩。在相当长的一段时间内，理论和实践对社会法的认识比较局限，认为社会法等同于劳动法和社会保障法。随着改革的逐步推进，特殊群体保护、社会保险、社会组织、教育、医疗卫生等方面的立法不断增多，社会法的内涵和外延不断拓展，综合性越来越强。党的十九大党报告从教育、就业、社会保障、脱贫攻坚、医疗卫生、社会治理等多个方面，对社会建设作了全面部署，这些方面基本对应了社会法的范围。社会法作为以社会建设为调整对象的重要的部门法，必将在全面建成小康社会中发挥越来越重要的作用。
法相与法体什么意思？
“法相”与“法身”的区别在于法相是一个包含外延与内涵的，是法的象；法身好比道的法则法身法相包含分身，分身也反包含之。
环境法的内涵和外延？
环境既包括以大气、水、土壤、植物、动物、微生物等为内容的物质因素，也包括以观念、制度、行为准则等为内容的非物质因素；既包括自然因素，也包括社会因素；既包括非生命体形式，也包括生命体形式。环境是相对于某个主体而言的，主体不同，copy环境的大小、内容等也就不同。狭义的环境，指如环境问题中的“环境”一词，大部分的环境往往指相对于人类这个主体而言的一切自然环境要素的总和数生态环境（ecological environment）就是“由生态关系组成的环境”的简称，是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然(包括人工干预下形成的第二自然) 力量（物质和能量）或作用的总和。生态是指生物（原核生物、原生生物、动物、真菌、植物五大类）之间知和生物与周围环境之间的相互联系、相互作用。生态环境与自然环境在含义上十分相近，有时人们将其混用，但严格说来，生态环境并不等同道于自然环境。自然环境的外延比较广，各种天然因素的总体都可以说是自然环境，但只有具有一定生态关系构成的系统整体才能称为生态环境。仅有非生物因素组成的整体，虽然可以称为自然环境，但并不能叫做生态环境。
明确概念的逻辑方法？
明确概念的基本方法有四种：限制、概括、划分以及定义。考试大纲指出划分和定义是考点，但限制和概括也可能会以偷换概念的形式出现在选项中，因此除了划分和定义以外，限制和概括也给大家做简单分析。
一、限制
什么是限制所谓限制就是增加概念的内涵将一个外延较大的属概念过渡到一个概念较小的种概念。简单的说就是增加内涵来缩小外延。比如：衣服、冬天衣服、棉大衣，一步步把内涵增多使外延减小，这就是限制。
二、概括
什么是概括所谓概括就是减少概念的内涵将一个外延较小的种概念过渡到一个外延较大的属概念。简单地说就是减少内涵来扩大外延。比如：雪碧、汽水、饮料，一步步把内涵减少使外延增大，这就是概括。
三、划分
1. 定义及组成
什么是划分所谓划分就是从属概念中分出若干种概念的逻辑方法。比如：把一年按照季节分为春、夏、秋、冬。一年即属概念，春夏秋冬则是其种概念，而按照季节则是划分的标准，所以概念的划分其实是由三部分组成的：划分的母项(即被划分的属概念)、划分的子项(即划分得出的种概念)、划分标准。
2.特殊的划分方法——二分法
在划分里有一种比较特殊的划分方法，称为二分法。二分法就是根据对象是否具有某种属性，把一个概念划分为一个肯定概念和一个否定概念两个子项。例如：把人分为漂亮的人和不漂亮的人，把世界分为人与非人。
3.划分规则
划分需要遵循两个的规则，若是违法规则则会犯错误。
第一，划分得出的各个子项外延之和须与母项的外延相等;如果违反这条规则就会犯“多出子项”或“子项不”的错误。例如把人分为男人、女人和老人，多出了老人，则犯了“多出子项”的错误;把人分为老人、中年人、小孩，漏掉了少年、青年人等，则犯了“子项不”的错误。
第二，每次划分须根据同一标准进行;如果违反则会犯“划分标准不同一”或“子项相容”的错误。例如：把画分为人物画和工笔画，则犯了“划分标准不同一”和“子项相容”的错误，人物画是按题材划分的、而工笔画是按技法划分的。
四、定义
1.什么是定义及其组成
什么是定义所谓下定义就是用简洁明了的语言揭示概念所反映的对象的本质属性(内涵)。比如：商品就是用于交换的劳动产品。这一简洁明了的句子就揭示了商品的内涵，即为对商品下定义。
由此也可看出，定义其实由三部分组成：被定义项(比如商品)、定义项(用于交换的劳动产品)、定义联项(是)。
2. 定义规则
定义同样需要遵循相应的规则，否则会犯错误。
第一，定义项的外延和被定义项的外延具有同一关系;如果违反则会犯“定义过宽”或“定义过窄”的错误。比如：商品就是劳动产品，被定义项的外延小于定义项的外延，则犯了“定义过宽”的错误;商品就是超市里卖的东西，被定义项的外延大于定义项的外延，则犯了“定义过窄”的错误。
第二，定义项不能直接后或间接包含被定义项;如果违反则会犯“同语反复”或“循环定义”的错误。比如：矛盾就是自相矛盾，则犯了“同语反复”的错误;比如：什么是生命生命就是有机体的新陈代谢。什么是有机体有机体就是有生命的个体。这里则犯了“循环定义”的错误。