小学三年级数学期末复习重点归纳
三年级数学考试88分怎么办？
三年级数学考试88分怎么办？
一、正视问题，积极寻求解决方法
首先孩子三年级数学成绩如果是一直徘徊在90以下，那的确家长需要关注起来的。毕竟三年级孩子的数学学习难度还相对比较小，如果三年级长期是在90分以下，不及时做出应对措施，到4年级后成绩下滑会更加严重。
但是家长也需要注意，一定不要因为孩子成绩上不去就一昧批评指责孩子。我见过很多家长，看到孩子成绩不好，就骂孩子“整天都只知道玩，不好好学习，你看，考不好了吧！？”
这种行为不仅没办法解决孩子成绩问题，还很容易引起孩子的反抗心里，甚至出现厌学，对家长产生厌烦情绪等问题。
孩子成绩上不去，其实孩子自己心里也不想，虽然这可能跟自己平时有些贪玩偷懒有关系吗，但是毕竟孩子的自控力就在那里，他们真正需要的更多是父母的理解和方法上的帮助引导，行动上的监督。
二、对症下药，效果更明显
三年级的数学其实不难，相对来说知识点比较单一，不会太复杂，如果孩子成绩是一直88这样，那么家长要先观察孩子的成绩问题存在的原因。
1. 基础不扎实
88分的话正常也是存在基础问题的，家长和孩子可以多分析试卷，看看是什么版块丢分，把薄弱不扎实版块巩固起来。
2. 不良学习习惯
有些孩子，尤其是比较活跃跳脱的孩子，本身就比较缺乏耐心，如果学习习惯又不是特别好的话，分数就很难稳定拔尖。所以家长要观察下孩子的学习习惯，每次做题孩子是否会划掉已选题目，是否会检查，是否先认真审题再动笔，等等。
孩子三年级了，持续数学80分，怎么办？
你的要求太高了。历史上不少数学家都是有精神严重创伤的，因为数学本身就是存在致命缺陷的。文字也是丢失了一些东西，会欺骗人们的。
小学数学期末考试如何复习？
小学临近期末，各学科都进入总复习阶段，那么期末考试之前如何高效率的复习数学？
第一，整理整册数学本学期学过的公式，整理好以后要牢记，熟练运用，很多题都是套用公式计算的，举个简单的例子四年级学过的已知单价，数量，求总价（单价×数量＝总价），我们也要会已知总价，单价，求 数量（总价÷单价＝数量），已知总价，数量求单价（总价÷数量＝单价）；
第二，整理本册数学学过的单位换算，牢记各单位间进率，熟练记忆单位间的进率，（大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率）。举简单的例子五年级学习的面积单位间的换算（1平方米100平方分米，1平方分米100平方厘米，1公顷10000平方米，1平方千米100公顷）；
第三，强化计算能力，数学考试纯计算题是必考题，可以每天做30到50道纯计算题，提高做题的速度跟正确率。熟练掌握四则运算以及运算法则尤其是结合律，分配率，这都是数学简便运算经常考的。
第四，应用题复习阶段要做到做一道会一道，学会举一反三。
第五，多刷题，刷题的目的有二，提高做题效率，找出不足之处。