少儿英语启蒙优缺点
如何正确进行幼儿英语启蒙教育？
如何正确进行幼儿英语启蒙教育？
1.买带电池可以跟读的字母挂图。这种挂图的优点就是将图像，字母，音乐结合在一起，调动幼儿的好奇心，喜欢哪里点哪里，寓教于乐。父母有空也和宝宝一起学习认字，增强宝宝记忆。
2.买幼儿感兴趣的动画英文版图书或观看相关英文版动画。现在英文版图书或动画挺多的，《小猪佩奇》《唐老鸭和米老鼠》《汪汪队》《猫和老鼠》等，可以找来和宝宝一起阅读或观看，学语言就是潜移默化积累的过程，宝宝不知不觉中就学会了。
如果小孩子从小只看英语动画片，会说好一口流利英语吗？
看是一种输入，他也需要机会输出，并且锻炼输出，你觉得老外的孩子都是动画片，不需要说话就有一口流利的英语吗？
不可能，如果这样就让英文棒棒哒，学校的英文课，都换成看动画片，不就可以了吗？
现实中，并不是这样的，对不对？
很多家长觉得，给孩子放动画片是特别好的英语启蒙方法：资源好找，家长省心，孩子爱看。动画片的好处确实很多。有故事情节，有场景对话，是整体输入；动画能辅助孩子理解；关键是孩子爱看，能看得下去。虽然有这么多优点，但我还是要说：动画片，是非常好的启蒙辅助，但绝对不适合做英语启蒙的主角。
动画片为什么不适合做英语启蒙的“主角“？该怎么用才好？
这个应该不可以的，虽然小孩子的模仿学习能力强，但是单靠看纯英语的动画片是一定不行的，如果真的可以的话，那么还要英语课，英语老师干嘛呢？
英语新概念到底该不该让孩子学？
谢邀。我的经验跟你分享一下。我们在离开学校以后，不在英语环境工作与生活，英语都退步了，我也是为了陪孩子一起学习英语，找了很多英语学习资料。同样我也是在学新概念，和孩子从新概念1开始刷，用的是一个外教演绎加名师讲解的视频课程。不是动画加配音，也不是读课文讲解。是外教真人场景模拟演绎对话，美音。我和孩子学了差不多半年，每天放磨耳朵，然后和孩子演绎。无论是口语水平，语音语调，还是句型词汇量都有了显著提高。而且通过真人演绎，有个意外收获，感觉演讲水平提高了很多，包括表情手势。个人经验，不管用什么教材，在生活中运用强化效果要比单纯上课要好很多。希望对你有用，欢迎交流。