指导过程记录表10篇
项目收尾的内容包括哪些？
项目收尾的内容包括哪些？
1．获得相关干系人对项目的最终交付验收，以确认该项目的范围和可交付成果得以实现。
2．按照项目管理计划向授权人转移可交付成果的所有权，以便于项目收尾。
3．使用项目管理行业普遍接受的做法和政策，获得项目的财务、法律和行政收尾，以便沟通正式的项目收尾和确保责任的转移。
4．根据项目沟通管理计划编制并分发最终项目报告，记录并传递项目绩效信息，并协助进行项目评估。
5．收集贯穿整个项目的完整记录和经验教训文档，指导进行全面的项目综合评审，并更新组织过程资产。
6．使用普遍接受的最佳实践做法，存档项目文件和原始记录，以证明符合法律要求和供未来项目和审计使用。
7．根据干系人管理计划，使用合适的工具和技术，通过获取相关干系人的反馈来评估干系人满意度。
教学设计的一般步骤是什么？
课堂教学的一般步骤：
一、导入。
由问题或故事或日常生活现象等话题引出所要学习的课本内容。
二、讲解。
根据学生的学习实情，教师引导学生学习新的知识点。要重点突出，难点反复，以期学生最大程度地掌握新知识点。
三、小结。
一节课讲完，教师要引导学生回头看，让学生对所学知识在整个知识链中的位置清楚。
四、练习。
通过让学生独立完成作业，巩固知识点，也检测教师教学的效果
指导培养教师情况怎样填写？
我于xx年毕业就一直担任小学数学教学工作，我所在的xx小学青年教师不多。青年教师是代表着学校的未来，所以指导青年教师的成长任重道远。
xx是师专的毕业生，刚分到我校工作，有关教育教学经验有待于提高。作为一名参加工作二十几年教师的我来说：培养、指导青年教师谈不上，只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。培养和指导方面包括教师的思想、观念、教学、辅导学生等。经过一年来的培养和指导，该同志在这些方面都取得了较大成果，成绩显著，得到了领导和老师的认可和好评。
怎样指导孩子写好日记？
一，让孩子坚持写日记，家长每天要坚持关注。孩子越小，渴望得到关注的心态越强烈。
如果家长不持续关注，孩子也很难坚持的。
二，可以让孩子给每天的日记配上插图，小孩子都喜欢形象记忆，配上插图能激发孩子的兴趣。有兴趣了，孩子会更留心每天发生的事情，便于培养观察力和写作兴趣。
三，家长可以每天让孩子把日记念给你听，听到好词好句就立即口头点赞。每个赞可以记成一学分，积累兑换奖品，或每个赞兑换一角钱稿费，让孩子挣稿费。这样孩子也会越来越乐意写日记，同时顺便让孩子熟悉了元角分，数学元角分计算这一部分就不成问题了。
四，引导孩子多看书，看是信息输入，写是信息输出。没有良好，长期的文字信息输入，是写不出与众不同的好文章的。
五，如果孩子刚开始写不出，家长不妨写个生活日记，帮孩子记录每天的事，在良好的熏陶下，相信孩子一定会爱上写日记。也可以亲子轮流创作，或编点可爱的小童话等。
切记：不可在孩子学习奔跑时批判他抬脚顺序不对；同样不可在学写日记时，给孩子太多指责，指出日记中的亮点会帮助孩子建立自信，提升写作水平。