学生时代需要学习吗
学生时代真的是人一生中最无忧无虑的时候吗？
学生时代真的是人一生中最无忧无虑的时候吗？
人只有天性未泯，才能无忧无虑，在应试教育没有推行之前，我们学习的目的只是为了增长知识，提高觉悟，所以那时候的学生时代真的是人一生中最无忧无虑的时候。
应试教育被推广之后，人们的天性开始受到人为的约束和控制，不能自由发挥，所以在一生中最无忧无虑的时代，也仅仅只有从出生到两岁前这两年的时间。当两岁后进入幼儿园开始承受所谓的早前教育之时，随着填鸭式的各种知识的灌输，孩子们就会产生出越来越多思想意识、以及不得不承受在生活习惯上的各种压力。就这样人生无忧无虑的时代，随着幼儿时代被提前结束就已经被结束掉了。
在现时代这种现象最突出的表现在了孩子们早熟、早恋、自我的一些心态之上，而在应试教育之前，十七八岁二十朗当的时候，人们除了朝气勃勃就是生机盎然，很少有现在这样儿童少年老成的模样。
当然了唱山歌来唱山歌，走到那山唱那山。旧的时代已经过去很难回去，对于现实来讲，现在的学生时代虽然不是太无忧无虑的，但是在人生的整个阶段相对来讲还算是可以的，老师讲的也没有什么问题，因为父母为了孩子们能够安心地学习，将来要出人头地，包办了一切事务，孩子们都过得饭来张口、衣来伸手的日子，应该抓住时间好好的学习。
为什么孩子一上初二就不太想写作业，想玩，整天一个人也感觉很累？
我总觉得这和学习无计划、学习效率低下以及不会自学有关。众所周知，初二课程有所增加，数学有了深度和广度，物理又是新增加的。那种在小学和初一靠时间和韧劲取胜的学习方法，显然越来越不适应初中的课程了。为此，我建议家长和学生不妨从以下三方面入手改变。
第一，根据各科知识特点，考分比重，制定出切实可行的学习计划。平时，该上什么课就上什么课，力争认真听讲，作好笔记（这点很重要），疑难点务必弄懂弄通，最好靠自己思考钻研，得出正确答案。学习成绩的差别主要在课外，所谓“功夫在课外”，早读干什么，自习课干什么，晚自习干什么，要制定出详细计划，认真执行，雷打不功。在星期六日两天，大致也要按在校的课表进行学可，但可以灵活掌握，查缺补漏，适当倾斜重点学科。
第二，计划定了以后，还要讲究学习效率，切忌生钻硬学。实在攻不下来的难关，可以先放一放，出去活动一下，转换一下思路，或许就会迎刃而解了。据我的经验，家长可帮助学生，在早晚自习重点背诵各科需要背的知识点，千万不要只背一两门。上午听好课，记好笔记，攻克重点难点，午休以后，思维又会出现一个高峰，应尽力解决复杂的学习问题。
第三，改变过分依赖老师的习惯，要自学，靠自己学。课前预习是锻炼自学的最佳方式。要养成课前预习的习惯。当你只借助个人能力解决了学习中的问题，那种喜悦之情是油然而生的，你将会越来越对学习产生兴趣。这样久而久之，成功会向你招手，考上重点大学，指日可待。
仅依据个人经验回答问题，供参考。谢谢您的邀请！