小学学拼音声母和韵母 声母有多少个?韵母有多少个?

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小学学拼音声母和韵母

声母有多少个?韵母有多少个?

声母有多少个?韵母有多少个?

声母有: 23个 韵母有: 24个
汉语拼音共有63个,其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个),整体认读16个。
1.声母共有23个
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2.韵母共有24个(分单韵母、复韵母和前鼻韵母、后鼻韵母)
单韵母6个: a、o、e、i、u、ü
复韵母9个: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 其中er是一个特殊韵母
前鼻韵母5个:an、en、in、un、ün
后鼻韵母4个:ang、eng、ing、ong
还有16个整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
3个介母包括i,u,ü。
注意:“ü”,如果和“n、l”在一起时仍用“nü、lü”,如果和“j、q、x、y”在一起时仍用“ju、qu、xu、yu”。“yu”是整体认读音节。

“声母和韵母”是什么意思?它们有什么区别?

声母,是使用在韵母前面的辅音;
韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成,按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节,一般由辅音充当,即首辅音。其他汉藏语系语言也有类似的结构;韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成,按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置(发音部位)和阻碍气流的方式(发音方法)这两大因素。汉语音节以元音开头时,习惯上称之为“零声母”,不再区别元音而归为一类。汉语音韵学上的反切上字即声母的代表字母。汉语的声母组成并非一成不变的,而是在不同的历史阶段展现不同的面貌(时间上演变),同时正统的语音又影响不同的地域的方音的发展(空间上的差异),彼此间(不同时代的声母表,同时代不同地域的方言声母表)有着系统性的变化和联系(即不同方音或历史语音间,有整齐的声母转换和替代关系)。现把目前汉语通行语——普通话所依照的北京方言声母表(也即汉语拼音方案中的声母部份),列出如下:唇音:b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西)平舌:z(资) c(次) s(思)翘舌(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)1.上表所采用的分类方法是通过发音部位来划分的,其中唇音又可分为唇齿音(b,p,m)和双唇音(f)两类;依据发音方法声母又可以分为五类:塞音(b,p,d,g,k)、塞擦音(z,c,zh,ch,j,q)、擦音(f,s,sh,r,x,h)、鼻音(m,n)、边音(l)。2.声母表主要按照发音部位分组,但平舌音亦属齿龈音,分列的目的一是与翘舌音(卷舌音)相对;二是为了整表的整齐性。3.y、yu、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、ü、u的改写,不应划入声母。4.韵尾ng属于鼻辅音,但普通话发音系统中,此音不再作为首辅音,故不在普通话声母的范畴,但在一些方言中,可能以声母形式出现。
中国汉语音韵学术语。一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾。普通话韵母共有三十九个,按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母;按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。 由一个元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。 由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母和后响复韵母。 由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。 普通话中的韵母共有39个,数目比声母多,系统也比较复杂。一个音节中的韵母,通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。韵腹是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵头是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵尾则是韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。有的韵母只有韵腹,这种韵母在发音时,发音部位不变,始终如一,称为单韵母。有的韵母只有韵头和韵腹,发音时有一个发音部位的转换,因为发这类韵母时,较响亮的音在后,因此叫做后响复韵母。韵尾又可以分成两种:一种叫鼻韵尾,有-n,-ng两个,另一种叫口韵尾。有鼻韵尾的韵母叫鼻韵母。对于有口韵尾的韵母来说,有的没有韵头,发这类韵母时,较响亮的音在前,因此叫做前响复韵母;有的有韵头,也就是韵头、韵腹、韵尾三部分兼备,发这类韵母时,较响亮的音在中间,因此叫做中响复韵母。鼻韵母也有有韵头、无韵头之分。所有韵母中,除鼻韵母的韵尾是辅音外,其他的音都是非鼻化元音。非鼻化元音的发音要点是软腭始终上升,堵住气流的鼻腔通道。如果软腭的位置不好,气流同时从鼻腔和口腔中泄出,发出的元音就成了鼻化元音。在普通话中,鼻化元音只有在儿化音节中才会出现。儿化的问题将在后文叙述。
声母共有23个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 、 y、w、r。
韵母24个。 单韵母是a、o、e、i、u、v。复韵母是ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、ve、 er、 an 、en 、in、 un 、vn 、ang 、eng、 ing 、ong 整体认读音节在小学语文课本里,共安排16个,它们是:zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying 。前鼻音韵母 an 、en 、in、 un 、vn后鼻音韵母 ang 、eng、 ing 、ong