1000-7怎么列竖式
1000-758多少？
1000-758多少？
1000-758242
1000-758属于小学数学题1000整数减法，教学生时可以用凑十法。具体来说，1000作为被减数，用它减去另一个整数时，被减数的个位用凑十得到差的个位，差的其他位由于个位凑十时依次向前借走1，因此改用凑九得到（凑十减去借走一）。比如，1000-463537，1000-89911，1000-8992。
1000-366的算式列式计算？
按照四则运算的定律:
1000-3661000-300-60-6634 ，在实际应用中，我们可以根据需要
把它化到最简式去运算，这样口算也能算出来。
1000一12？
通过竖式计算以及口算可得出1000-12988
1000-513等于几答案？
1000-513等于487
这是一道小学数学阶段学习的题目。
属于1000以内的减法，列式计算。
学习这章节时首先学习的是列竖式。被减数放在最上面，减数放中间，个位对个位，十位对十位，百位对百位对齐。底下画一条直线，得出的差在最下面。1000的个，十，百位全都是零，计算时要向前面借位。
1000减478怎么算？
1000-478522
解，先用凑整法，把一个数加上或减去一个数，把这个数变成整数来计算，计算结果出来了在减去或加上后加上的数，结果不变。把478加上22变成500，500478 22
478500－22，
计算
1000－4781000－(500－22)1000－500 22500 22522答题完毕
退位减列竖式请指导一下？
问一下大家，大家小时候列竖式退位减是学的第一种还是第二种，有一个人说第一种小孩脑子反应不过来，我说我小时候就这样学的，觉得没有反应不过来的事，他说那是你老师教的不好的事。关我老师什么事？第一种和第二种都是一样的啊，只不过第一种只是把第二种小孩心里想的写出来而已。
这位家长，用自己的方式和孩子的方式进行了一种比较。
首先应当明确地告诉这位家长，第1种方法的确是当年老师把你教坏了。因为从来就没有第1种方法。
我想第1种方法，可能是先把最后一位凑成了一个10，然后从上一位上变成了90 10100，不够的话变成了990 101000的样子。然后再使用一些方式进行计算。
第2种方法是我们在以前教孩子的方式，也是现在孩子正在学习的方式，这种方式在数学的课本上，也有印的清清晰晰。这种方式被称为加上借位。
简单的描述，我们会这样来说，个位上的0减9的时候减不开，那么我们向上借一位，就变成了10-91，我们在十位上点个点儿，表示十位上的零已经变成了9，那么，9-90。
百位上的0减去5，不够简单，那么我们向上一位建议飞机，就变成了10-55，最后一位，千位上的，一上面点了一个点，代表着这个鱼曾经被接走，那么就变成了0，根据我们的数字书写规则零不用书写。
所以最终答案变成了401。
方式和方法大多数人都理解，只是在描述的过程中可能会出现一些偏差。