四大平均数的物理意义
均值不等式物理意义？
均值不等式物理意义？
均值不等式物理意义是求最值问题
在求极值问题时，就需要通过均值不等式来求，会方便很多，往往求极值就要经常用到，所以均值不等式在物理上的意义比如电动势的时候就会用到，用来推导某个公式就会方便很多了，希望我的回答能帮到你
初三上下学期在物理实验中,哪一种类型是寻找普遍规律,哪一种类型是多次测量求平均值????？
测量小灯泡的电阻、电流等需要多次测量，寻找普遍规律为了减小误差，排除掉一些不合理的数据测量物体长度，多次测量取平均数测量多次能够减小实验的误差。
初中物理伏安法测电阻多次测量取平均值的目的？
实验目的：用伏安法测电阻阻值实验设备：电压表、电流表、未知电阻、导线、电源、开关实验过程：接电路方法：电源正极-开关-电流表-电阻-电源负极；再把电压表与电阻并联实验数据处理：多次测量,记录数据,计算出电阻阻值!
初中物理中哪些实验要采用多次测量取平均值？
初中多次实验的目的大致分为两类：
①多次测量取平均值，减小实验误差：多在测定出物理量的具体数值的实验，比如：测定出物质密度，伏安法测电阻等；
②多次实验使结论更具普遍性：探究某某与某某的关系或者探究某某的影响因素的实验
物理实验算术平均值保留几位小数？
物理中有许多有关计算的内容，其中就有计算除不尽的情况，有的时候要保留两位小数，有的时候要保留一位小数，在初中物理实验算术平均值的时候，一般只是保留一位小数，在高中物理中，计算题上有保留两位小数的可能，保留小数在中学阶段不会超过三位的。
化学反应的平均速率和顺势速率的物理意义和几何意义是什么？
这个问题在高中不是特别容易理解，大学学习微积分后就很容易理解了。
举个例子：一个质点的位移矢量rt^2i t^2j，r对时间t的导数即使速度矢量v2ti 2tj。这个速度显然是随着时间变化的。也就是说在t1s、t2s、t任意一秒，速度是变化的，比如t1s时刻，v的大小为2√2. t2s的时候，v的大小为4√2.。。。速度的大小是随着时间变化的，而平均速率指的是，在一段时间内，速度的平均值，计算公式是vS/t。S是t时间内走过的路程。