为什么要让孩子从小接受stem教育 为什么有些女孩子小学时学习很好，到高中就不行了？

为什么要让孩子从小接受stem教育

为什么有些女孩子小学时学习很好，到高中就不行了？

为什么有些女孩子小学时学习很好，到高中就不行了？

整个人类社会对女性是一直有歧视的，所以关于女性有很多的谎言和偏见。
最常见的是，有些女孩子小学时学习好，到高中就不行了。
我小学、初中学习就很好，一方面我父母很高兴，一方面其实他们是有担忧的。后来我到高中学习还不错。我妈对我说，原先他们还担心我到高中学习成绩会下降，竟然没有，让我爸妈又意外又高兴。我有位姐姐，不在老家，在千里之外，她经常听老家人告诉她，我学习好。她就一直以为我是个内向、刻苦，长得丑，只会死读书的女孩。等她第一次见到我时，吓了一跳，跟她想象得完全不一样。
在父母一辈里，女孩小时候学习好，到了高中不行，是非常根深蒂固的。
这几年，大家已经发现了，高考状元最多的是女孩，女孩在高中读书根本不差。
不过啊，还是有其他说法的。比如，现在的高考考查的是细致、记忆力，不是逻辑思考能力，认真和细致，男生比不上女生，所以男生考试不如女生。
于是，他们说，大学里面女生不如男生。好吧，当年我们系的年级第一是个女生。
于是，又有人说，搞科研女科学家没有了，女生就适合读书，不适合搞科研。关于女生是不是适合搞科研，颜宁曾经聊过这个话题。她说，就因为有偏见，女生不适合搞科研，女生投身科研的人就少。而且半路离开的又特别多，像生孩子之后，很多人就转向了比较轻松的职业。在科研道路上，没有女生。
现在这个也慢慢地在改观。90后已经出了好几位女教授了，电子科技大学的刘明侦，浙江大学的杨树，20多岁就是教授、博导，在顶级杂志上发表了多篇的一流文章。也许再过多少年，大家就会承认女生也是会做科研的。
现在再回到一开始的问题，为什么会认为女生在小学时候成绩好，高中就不行呢？原因也是如此，有了偏见，几十年前的人读书又不普遍，那时候的女生很容易被牺牲掉，不让读书，让家里的男丁读书。大家一看高中没几位女生，所以女生到高中就不行。
现在已经是2020年了，再抱有这个观念就太落伍了。
大家觉得呢？

老师是如何区分一名学生比其他学生更聪明的？

有的老师喜欢拿成绩的高低来判断区分一个学生是否聪明。总认为成绩优秀的自然聪明，成绩差的学生智力一般。
这样的观点很有道理，但也不一定。
且看两个例子。和我一起读师范的一个同学，师范期间的成绩和工作之后的业绩都不出众，可是几年后他一路读研读博，远走高飞了。
去年我教的学生中，一个孩子的成绩极差，可是课堂上的反应却是优秀学生都无法企及的。
我想用上面的例子来说明，区分判断一个孩子是否聪明，要看他学习知识及分析问题的速度、深度和广度。
有的孩子成绩好，那是因为他学习踏实刻苦，习惯很好，但不一定是聪明。
相反，像我这位同学和学生 ，同样的一个知识点或新技能，你一点他就会，举一而反三，反应速度快，分析问题角度广、角度新，而且分析得很深刻，往往令人耳目一新。
至于这么聪明的孩子为什么成绩很差，我只能告诉大家，只是由于这孩子以前心思多在其他事情上，对读书学习不上心。一旦他们用心了，投入了，一定会出类拔萃，成为佼佼者。
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