小学四年级学什么课程好
孩子今年四年级，数学不好，需不需要报个补习班？
孩子今年四年级，数学不好，需不需要报个补习班？
首先要分析清楚数学不好的方面与原因，是主动还是被动。报补习班不是解决问题的根本，关键还是要提升内在驱动力。
小学四年级，一天上午四节下午三节，语数英科四科，如果让你排课表，你会怎么排？
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排课是门学问，这考虑到学生的生物钟问题，也就是什么时间学什么效率会高一些。
上午四门课的话 我会安排 语文 语文 数学 数学
具体内容要看老师怎么教了，比如语文 早上精神气爽，但也有瞌睡虫，所以多朗读，九十点精神最佳以教授为主，数学最后一节做做题目。
下午是 英语 英语 科学
一样的道理，困啊，多多读书，再学科学小实验什么的，效率会高一些。
孩子在小学阶段，最应该学习的内容是什么？
小学一至六年级，有着阶梯性的知识传授，学生掌握的知识也由简单到复杂，具体讲可从以下内容归类，以语文为例:①一年级要求:会拼音，写字(结架结构，笔顺笔划)，生字新词，简单句式如把字句，被字句的掌握，简单的古诗如“鹅”，会看图写话等。②二年级要求:在一年级的基础上增加句子转换训练，学会造句.扩句，缩句，简单的阅读短文，回答问题，学会简单的写话练习。③三年级要求:在二年级的基础上加强字词句训练的力度，充分利用各种修辞手洁，开始300字右右习作。④四至六年级要求:在字词句段篇上加强深度和广度，理解古诗词，文言文，习作达8百字左右。
当然，养成良好的学习习惯才是最重要的！
我是@石老师，希望点评！互粉！
我认为孩子在小学阶段，课上掌握好语数英基础知识，课余时间多阅读，积累丰富的课外知识，顺其自然发掘培养孩子的兴趣爱好。
最重要的一点就是养成爱读书的好习惯，多读些课外书，当然也不是盲目的钱读，可以选自己喜欢的，感兴趣的内容，老师平时上课所讲的内容是有限的，一个良好的学习习惯，可以决定孩子未来做事的态度。
小学阶段的孩子主要是学习习惯和兴趣爱好的培养，现在国内的教育已经慢慢在改变，我们作为家长也要跟上节奏，教育孩子从小养成良好的学习习惯，培养孩子的兴趣爱好，能有一技之长，可以娱乐自己，带给他人快乐。不能像以前一样，只注重孩子的考试成绩。