管理人员如何带教新员工
刚入职场该怎么搞好人际关系？
刚入职场该怎么搞好人际关系？
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想知道怎么搞好人际关系，首先要搞清楚怎么样的行为有损人际关系。以下行为是人际关系的“毒药”：
1.为人骄傲，傲气。职场中很傲气的人，往往与同事处理不好关系；
2.喜欢推行责任。推卸责任的同时，就会得罪无辜的同事，如果推行责任成了习惯，可能同事都被你得罪光了；
3.说话尖酸刻薄。这种人往往把简单的问题复杂化，说话难听，上纲上线，让人难以接受，自然处理不好人际关系；
4.喜欢打小报告的人，大家会对你恨之入骨。
好了，知道了怎么样的行为有害人际关系，对症下药就能处理好人际关系了：
1.低调做人很重要；
刚入职场，在别人眼里，你是一个“后生晚辈”，不管你能力有多高，保持谦虚是必要的，毕竟你还立足未稳。同时，老同事对单位的情况比你熟悉，对业务、技能都比你熟悉，你一定有很多地方需要请教他们，如果你很傲慢，谁还愿意帮助你？相反，如果你很低调、谦虚，让同事觉得你跟他们“一条心”，他们也就情愿帮助你，你说是吗？
在称呼上不妨也谦虚一点，多叫几声“老大”、“师傅”、“美女”、“老师”、“老乡”，有利于沟通，有利于缓解气氛，伸手不打笑脸人”，谦虚的人同样适用；
2.勇于承担责任。推卸责任，一定会有无辜的人受冤枉，一旦对质起来，在领导面前、在同事面前，你无颜面对。因此，千万不要推卸责任，错了就错了，改了就是；
3.说话是一门学问，我教不了你，但记住不要刻薄，这个不难。保持平常心，待人以宽容，得饶人处且饶人，说话缓一缓，也许你说话就能让人好接受一点；
4.千万不要打小报告。职场中，同事最痛恨打小报告的人。“人非圣贤，孰能无过”，同事有点小错你就打小报告，谁还敢跟你打交道？你说是吗？
新教师如何提高课堂教学能力？
新教师如何提高教学能力?
新教师进入到工作岗位不要怕自己没有经验，不要怕自己教不好，其实新教师有很大的优势。?
第一：新教师的多媒体教学能力?
由于教育信息化发展，几乎每个学校，每间教室都安装了电子白板，硬件设施升级，那么有很多的老教师不会使用多媒体教学，而新教师一般都在学校修过大学计算机基础这门课程，因此，合理利用多媒体，能够帮助自己更好的教学。?
第二：新教师的教育学理论知识储备?
一名合格教师，一定是取得了教师资格证，那么对于教育方法和教学理论会有一定的了解，将这些理论应用到实践中能帮助自己有很大的进步。?
第三：新教师的教学激情?
新教师进入岗位后，会拥有比老教师更多的激情和热情，这会使新教师愿意花更多的时间和精力在教育教学上。同时，因为充满激情，所以新教师愿意去学习和接受新事物，比如去观摩有经验的老师的课堂，新教师的学习能力一般比较强。?
为什么本人在回答这个问题时要先列出新教师的优势，这是想让新教师明白，拥有这些优势就意味着你有提升教学能力的潜力了，而坚持自己的这些优势，便可以提升自己的教学能力。?
运用好自己的这些优势，你有理论知识储备，有多媒体教学技能，有热情有激情，只要坚持下去，相信会获得很大的成长，而坚持往往是最难的，不要在时光中丢失自己的这些优势。