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孩子怎样才能上公费师范生？
孩子怎样才能上公费师范生？
作为一名公费师范生，很乐意为你解答。
首先，公费师范生大致分为两种，一种叫部署公费师范生，一种叫省属公费师范生。
无论是哪一种公费师范生，入学前都要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育6年以上。如果年龄未到18岁，需要家长陪同签订。
1、部署公费师范生
部署公费师范生是报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）且接受公费教育的学生。其中，北京师范大学和华东师范大学不招收湖南地区公费师范生。
报考条件：
一、参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；这个分数线一般要超出一点线几十分，所以说要非常优秀的学生才能够考上部署的免费师范生。
二、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；
三、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
优惠政策：
第一、由中央财政负责安排公费师范生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴；补助一般为在校期间每月600元。即每年发十个月。(生活补助每月600块钱这点在省属公费师范生上是没有的，只享受免学费住宿费和军训费，但是必要的保险费还是要交）
第二、在相关省级政府统筹下，由省级教育行政部门(生源地教育部门）落实免费师范生的教师岗位，免费师范生四年毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗；(部属的公费师范生一般可以到生源地的市里任教，有编有岗，而且特别抢手，工资待遇也更好；省属的公费师范生一般回到生源地县以下的农村高中任教，虽然现在没有什么农村高中的，大致是在镇里）
第三、公费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动，有到教育管理岗位工作的机会；
第四、为免费师范生继续深造提供好的条件保障，免费师范生经考核符合要求的，学校可以录取他们为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。
注意事项：
1.不履行协议须交违约金
公费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理，并建立免费师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。(大致8万5左右吧，他是按照任教的年限来看的，认证一年大概能减1/6的违约金）
2.毕业前不得考脱产研究生
公费费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课。(工作之后才可以考研究生）
3.填报志愿时请注意
如果你在提前批志愿中填报了招收免费师范生的这六所院校，并且分数达到录取线，你的高考档案就不会被投档到其他批次的学校中去。因此，一旦发生这种情况，除了被录取为公费费师范生，你没有机会选择其他的院校。被退档后不会影响本一批，本二批的录取。
（但是如果一旦你被录取上了，就没有再后悔的余地了，除非再一次参加高考）
2、省属公费师范生
(又叫做某某省公费定向师范生）从他的名字来看是定向就业的。
目前省属公费师范生大致分为按照一本分数录取的农村高中定向师范生和中职教育师范生，二本分数录取的农村初中定向师范生，还有初中毕业成绩很优秀的，读5年左右的大专师范生，毕业之后可升为本科，任教小学。(过一本二本和专科线就可以开始录取），录取的批次都是提前批哦。
省属公费师范生不同的省有不同的政策，有招收学校和生源地人数的限制。
以湖南地区为例，招收省属公费师范类的学校如下：
湖南省开展公费定向培养计划的10所院校分别如下：
1、湖南师范大学：乡村高中教师、中职专业课教师
2、湖南科技大学：乡村高中教师、中职专业课教师
3、湖南工业大学：乡村高中教师
4、湖南理工学院：乡村高中教师、乡村初中教师
5、衡阳师范学院：乡村初中教师
6、怀化学院：乡村初中教师
7、邵阳学院：乡村初中教师
8、湘南学院：乡村初中教师
9、湖南人文科技学院：乡村初中教师
10、湖南科技学院：乡村初中教师
11、湖南农业大学：中职专业课教师
省属公费师范生和部属的公费师范生，比起来限制条件要多得多，待遇也没有那么好。仅仅是为了铁饭碗有编制工作而加入省属公费师范生的话，我觉得实在是没有必要，因为限制条件实在是太多了，发展前途也不是很好。当然如果是考试分数不够，为了上一个更好的大学，而选择公费师范生的话，我觉得可以试一试。如果家里有条件的，可以试一试违约考研，还有其他的出路。
如果说读公费师范生但是有什么不好的话，我觉得除了定向就业以外，还有一点就是不敢谈恋爱，因为你毕业后的活动范围已经被限制了。但是部署公费师范生的选择要大得多，除了回生源地就业之外，还可以通过招聘会去其他省，而省属公费师范生只能定向就业。
读完我的文章之后，希望大家对公费师范生这一块有一定的了解，不要盲目报考，特别是省属公费师范生，你一定要有一个为教育事业奉献的心理准备。
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