初二孩子叛逆期的对策
初二的孩子叛逆厌学怎么引导？
初二的孩子叛逆厌学怎么引导？
初二的学生正处于叛逆期，家长老师要沟通联合起来做孩子的思想工作，使学生走上学习的正确道路
初二学生叛逆期的孩子怎么去引导？
我觉得叛逆期的孩子最主要的是和他加强思想交流，真正了解孩子的所思所想，才能有的放矢的对孩子进行引导。
比如孩子早恋问题，如果发现了有早恋倾向，不应该生硬的打击，应该理解孩子青春期的冲动，引导孩子把恋爱作为努力学习的动力。一句话，想要做好孩子的引导工作，就要学会换位思考，站在孩子的角度上考虑问题，真正的和孩子交朋友。
初二的孩子思想波动很大，家长督促不听，再说深了就要离家出走，该怎么办？
家长处理孩子问题要考虑孩子的生理和心理状态。
初二的孩子处于叛逆期，是自我意识的成长期，因此孩子比较容易冲动，通过反对家长的意见来表示“自我”，其实就是告诉家长“我已经长大了。我可以自己做决定了。”如果家长只是看到孩子与自己想象中不同的那一面，又非得让孩子听自己的话，只会烦恼加倍。我们换个角度而言，虽然孩子的想法和决定可能是不太妥当或者理智的，但他已经长大了，开始有了自己的想法，其实也是一件开心的事情。但因为孩子还小，所以这种自我意识即使是不当的，也是正常的，需要我们的指导。我觉得家长首先别只看的事情的坏的一面，固化了思想走不出来，多方位考虑事情，才是处理事情的第一步。
其实，我们需要换位思考，理解和体谅孩子。可能有些家长会不解，认为孩子错了，怎么可能让我去体谅他呢？我应该教会他并且让他来体谅父母的辛苦付出。但是，孩子毕竟还是孩子，他的成长是需要时间的，如果孩子能事事如我们愿，他就可能不只是孩子了。那么，孩子既然选择了离家出走，不管事情的对错是非，能够百分百肯定的说：他一定是觉得自己受了委屈。那么，我们具体处理事情的第一步，应该是理解他的情绪，并且帮助他缓解这种消极情绪。如果孩子离家出走，家长还继续跟孩子理论，或者与孩子生气，那么只会促进孩子的反抗情绪，更加不利于相互关系。只有当孩子缓解了情绪，家长才能够引导孩子，这才是我们的最终目的。
最后，对于矛盾，家长可以选择和孩子共同商量处理办法。在这个过程当中，不仅可以知道孩子的想法，也可以引导孩子。但我们需要知道，有时候孩子犯错是不可避免的，这是成长中的必经之路。在孩子的叛逆期，孩子还需要一样非常重要的东西，那就是来自他人的尊重，尤其是父母的。因此，父母切记因为孩子与自己意见不一致而辱骂孩子。
孩子离家出走，大多因为父母的教育不当。即使孩子可能有错，父母的疏导是必不可少的，父母应该学会换位思考，想方设法走进孩子的心里，只有这样，才能帮助孩子。请让“简单粗暴”远离青春期孩子。
非常感谢您的阅读，希望能给您带来帮助。欢迎点赞，转发，评论和收藏！
关于辣妈爱育儿：来自一位英语老师妈妈的分享，关注育儿点滴，关注孩子的教育问题。