5.39x99简便计算 99×95简便计算?

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5.39x99简便计算

99×95简便计算?

99×95简便计算?

分析:题目要求用简便方法计算,发现此题中有一个特殊的数字99,它与100比较接近,因此99可以100一1来表示,然后运用乘法分配律进行计算,使运算非常简便。解99×95(将99拆分)=(100—1)×95【运用乘法分配律进行计算】=100×95一95=9500一95=9405。

100-99用简便方法怎样计算?

解:
100-99
100-(100-1)
100-100 1
0 1
1
100-991

99×45×45的简便运算?

解99×45×45的简便运算?下面将上式简便计算列举一例:
解99×45×45
上式是简便运算式,经仔细观察认真分析推论得出,解答上式可先将式中因数99用凑整数改写成(100-1),然后用乘法分配律与因数45进行计算。次后又将另一因数45分解为(9×5),来进行计算。
具体计算步骤是:
99×45×45
(100-1)×45×45
100×45-1×45×45
(4500-45)×9×5
4455×9×5
40095×5
200475

5.6×99的简便运算?

5.6*(100-1)5.6*100-5.6*1560-5.6554.4
拓展资料
简便运算,这是小学数学计算题中最常见的一种。指在数的运算中能简便计算加( )减(-)乘(×)除(÷)四种运算的方法。从学生一开始接触计算就从各个不同的角度渗透了简便运算的思想,到了四年级在计算题中简便运算则做为独立的题型正式出现,它是计算题中最为灵活的一种,能使学生思维的灵活性得到充分锻炼,对提高学生的计算能力将起到非常大的作用。 何谓简便运算,这是一个非常简单的问题,但要正确地理解它,决不能为了追求简便的形式而进行简便运算。简便运算应该是灵活、正确、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则等等,改变原有的运算顺序进行计算,通过简便运算要大幅度地提高计算速度及正确率,使复杂的计算变得简单。也就是说最重要的是灵活、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则。尤其要强调“灵活”、“合理”。