一个小数的数位越少
一个小数的数位越少 这个小数就越大 是对的吗？
这个小数就越大 是对的吗？
小数的大小比较方法是：先比较小数点前的整数部分，整数部分大的那个小数就大；整数部分相同的，再比较小数点后面的第一位数字，第一位大的哪个小数就大；小数点后面的第一位数字相同的，再依次比较小数点后面的下一位，直到比较出小数的大小为止。例如：3.2和3.36，整数部分都是3，小数点后第一位数字分别是2和3，2＜3，所以3.2＜3.36。因此可以得到，小数的大小和和它的位数没有关系。所以说一个小数的位数越少，这个小数就越大是错误的。
五年级比较小数的大小主要内容？
比较小数的大小，要先看小数的整数部分，整数部分大的那个数就大。如果整数部分相同，就要看小数部分。先看小数部分十分位上的数，哪个数十分位上的数大，那个数就大。以此类推。
求答案，循环小数大小比较？
比较循环小数大小的方法：
一、有限小数与有限小数比大小方法是：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大二、有限小数与循环小数比大小方法是：多写出循环小数的循环节，再和有限小数比大小。三、循环小数与循环小数比大小方法是：多写出循环小数的循环节，再按有限小数比大小的方法来比较。
小数的大小如何比较，它与整数的大小比较，有什么相同？
比较小数和整数的大小，先比较整数部分的大小，然后再依次比较十分位、百分位、千分位、......的大小。小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数，古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种特殊表现形式。分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数，小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。无理数为无限不循环小数。
三个分数比较大小技巧和口诀？
这是小学数学课本上，分数一章内容中，有关分数大小比较一节教材里的一道问答题。
三个分数的大小比较，归纳有下面四种情况：
一，当分数的分子相同时，分数的分母越小分数值越大，分母越大分数值越小。
例：比较1／2，1／3和1／4的大小。
∵2＜3＜4
∴1／2＞1／3＞1／4
二，当分数的分母相同时，分子越大分数值也越大，分子越小分数值也越小。
例：比较1／5，2／5和4／5的大小。
∵1＜2＜4
∴1／5＜2／5＜4／5
三，异分数的三个分母，先通分成同分母后，按“二”的比较方法进行比较分数大小。
例：比较1／2，2／5和7／10的大小。
∵1／2＝5／10
2／5＝4／10
∴2／5＜1／2＜7／10
四，三个带分数大小比较，先比较整数部分，整数部分大的分数就大。如果整数部份相同，即比较分数部分大小，方法同“一”，“二”，“三”。
例：比较2又3分之1，3又2分之1，2又4分之3的大小。
2＋1／3＝2＋4／12
2＋3／4＝2＋9／12
∴（3＋1／2）＞（2＋3／4）＞（2＋1／3）