实施有效教学构建高效课堂心得
老师管理严格，是否对学生有利？
老师管理严格，是否对学生有利？
严师出高徒，老师管理严格，对孩子肯定是有利的。你应该为遇到管理严格的老师感到庆幸。现在有很多老师想严都不敢严，不当老师，你体会不到老师的那份心情，每个老师也都想对学生严格。
1、如果老师不严格，就意味着学生可能不服管。那样，班级风气就不会好，班风不好就意味着课堂纪律涣散，势必会影响到教师的教学，学生听课效果也就不好。
2、老师严格，意味着孩子对老师有所忌惮，这样孩子对自己的言行就会自我约束，也会严格要求自己。对孩子的成长是非常有利的，更有利于孩子去学习。
3、老师严格，能帮助孩子形成健全的人格，对孩子人生观，价值观的确立是非常有利的。
所以，孩子遇到管理严格的老师，家长应该感到高兴，而不应该质疑。
课堂实录和优质课有什么区别？
你好，我是小许讲数学，很高兴与你进行交流。同时，我也是一名数学教师。以下只是一点点个人看法。如有不足还请多多指正。
课堂实录就是对一节课进行完整的录制，可以是平时教学过程中的任意一堂完整的课，这堂课可以大家一致推荐出来的优质课，也可以就是平时教学中的常规课，也可以是一节示范课。课堂实录的重点主要是真实的展示课堂上真实情况，任何老师都可以进行课堂实录。可以是自己录，用来发现自己的不足的，发现自己的亮点，这样可以在平时的教学中，扬长避短。也可以是同事录，用来同事之间的研讨交流，可以直观的发现不足，也可以针对某一个片段、某一个点提出中肯的意见，促进教师的快速提升。
优质课，并不是每一节课都是优质课，优质课是能得到同行、专家一致肯定的。课上完后，能给大家带来很大的收获和借鉴的。比如：对教材能很好的把控，教学设计巧妙有新颖，学生学习活动的设计能提高学生的积极性，能促进学生的心智发展等等。所以，优质课并不是一个人就能打造好的，要有团队一起反复研课、磨课，汇集了众人的智慧。
慢慢积累，虚心请教，相信只要肯付出，我们都能做到每堂实录课都是优质课。加油！