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教师职称档案怎么查？
教师职称档案怎么查？
教师职称证可在网上调取当地教育局的人事科信息档案，将该证书的编号输入查取核对。教师职称评定教师职称是教师的综合素质（包括教学能力、教研能力或突出贡献等）、实际水平的凭证及物化体现。2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
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教师管理岗位包括什么？
教师管理岗位包括 :
1、负责任务 ：
管理岗位：一般担负领导职责或管理任务。
2、等级：
管理岗位：管理岗位分为10个等级。一到十级分别对应部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员。
此外，管理人员主要从事管理类工作（类似于机关公务员），对专业技术无要求。如办公室工作人员，人事管理人员，物资管理人员等。
讲师和助理研究员的区别是什么？
这两个职称从等级上看都是中级职称，但不属于同一个职称系列。在高校常见的工程师、实验师，在中小学中常见的中教一级和小教高级，在医院里常见的主治医师、主管药师、主管技师等，财会类的会计师、经济师、统计师等等都是中级职称。对于一般的中级职称，博士毕业可以直接认定，硕士毕业工作满3年也可以直接认定，本科毕业则需要从事相关工作5年才可以评定。但医药类、财会类等系列，需要先考取相应的从业资格才能认定。高校教师原则上需要先考取高校教师资格证才能评定讲师，但现在很多学校要求都没有那么严格。
可以看出来，以上职称系列从级别上都是一样的，区别就在于所从事的职业和评定条件上。我们单说讲师和助理研究员。讲师主要是针对高校教师的，而助理研究员主要针对研究院的研究人员的，前者需要具有教学、科研两方面的工作，其中教学是必要的，科研则可以用教学业绩来代替。而后者主要考察科研工作，对教学没有要求。不过，部分高校在招聘教师时，为了让青年教师有更多时间从事科研工作，所以不要求教师上课，为了理顺岗位和职责的关系，一些高校把这类不上课的教师先认定为助理研究员职称。如果将来仍然不上课，那这部分人可以参评副研究员或研究员，如果将来有课上了，他们仍然可以直接评副教授、教授。
另外，值得一提的是，研究系列职称分为自然科学类和社会科学类两种，其中自然科学类大家比较熟悉，社会科学类研究员除了在社科院内存在，还广泛存在于各高校行政管理人员中。大概在09年前，高校岗位聘用制度还没推广，高校行政管理人员晋升除了职务晋升外，还可以评定职称，这就包括政工系列和高教管理研究系列（属于社会科学类研究系列），所以现在在高校里，还能看到很多领导都有研究员、副研究员职称，而很多科级干部则有助理研究员职称。不过，从09年开始，大部分高校陆续采用职员制，暂停了高教管理研究系列的中级职称评审（高级还可以评）。
总的来说，讲师和助理研究员的区别主要是在岗位职责上，不同的岗位走不同的职称系列。而两者作为中级职称，评审要求都不高，基本上到年限都可以认定或评上。