alevel课程100个常见问答
学A-Level课程申请国外留学真有优势吗？
学A-Level课程申请国外留学真有优势吗？
我觉得A LEVEL考试对申请大学是有用的。
原因如下：
1、A LEVEL是英国剑桥考试委员会制定的考试，历史也有几十年了。
2、它的成绩不仅可以用来申请英国大学（例如剑桥、牛津、帝国理工等顶尖名校），也可以申请英联邦国家和地区的大学（例如新加坡、马来西亚、澳大利亚等国家和香港地区），同时，AL成绩也被世界其他国家认可。可以说，是全球认可，用这个成绩申请哪的大学都没问题。从这个角度看，参加A LEVEL考试会给你打开无数大学的大门，可选择的大学数量会多很多。因此，成功申请上的概率也会大很多。
当然，A LEVEL考试有个小小的缺点：
成绩出得比较晚，要到8月才出成绩。而英国的学校一般在年初发放预录取，所谓“预录取”也就是说，得等8月成绩出来后，确定达到各大学制定的标准，学生才能真正得到录取。这对考生的心理状态是不小的考验呀。同样，由于成绩出得晚，可能就容易错过其他国家的录取机会了。
总体上看，我认为A LEVEL是不错的课程，如果自己能够承受全英文课程的挑战，而且对出国留学有兴趣，值得一学。
alevel经济学什么内容？
Alevel经济学内容包括：经济学基础、价格体系及公司理论、价格体系的政府干预行为、国际贸易、宏观经济学基础、宏观经济学问题、宏观经济学政策。
A-level成绩要达到什么样才能被剑桥录取呢？
剑桥官网上开出的最低成绩是A*AA。
英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
如何学好A Level课程？
本人现为剑桥大学本科大一新生，A-Level成绩A*A*AA：数学和经济A*，物理A（89），进阶数学A。其中提前半年考物理，提前一年考数学。
高中时学的A-Level课程属于CAIE（Cambridge Assessment International Education）考试局，是英国高中阶段专门面向国际生的考试体系，考试的方式和难度都与其他A-Level考试局不尽相同（据说比面向英国本土的偏难）。以下经验建议均来自于高中三年的学习生活，整整4500字，仅供大家参考。
-------------在分享经验之前，先解答一些小伙伴们可能会关心的问题：
Q：如果正在读普高，想临时出国，读A-Level还来得及吗？多久能学完？
A：完全来得及。理论上A-Level是高中在校两年的课程量（AS一年 A2一年），因为英国高中只有两年，很多国内的国际学校为了更好地衔接及适应A-Level课程，会从高二才开始学A-Level，而在高一学IGCSE（相当于英国初中）。每一年结课后都要参加英国考试局举办的国际考试，国内每个城市基本都有考点。实际上如果底子比较好（接受知识速度快，英语基础好），加上老师一对一辅导和有计划的自学，一年左右也可以搞定全部的A-Level课程。
如果是高一/高二的同学，中途转为A-Level，正常是可以赶上应届申请大学的。但要注意一点，国外大学申请从高二暑假就要开始准备，高三上学期已经开始提交材料了。和国内高考很不一样的是，高三寒假的时候offer就已经差不多发完了，高三下学期要做的不是冲刺而是维持成绩（具体取决于大学offer的成绩要求）。
如果是在普高已经读到高三的同学，确定想考国外大学的话，晚一年申请也未尝不可。毕竟英国本科大多数都是三年，本来就比国内少一年…
Q：申请大学需要多高的A-Level成绩？
A：每个大学的要求都不一样，各专业的申请条件在每个大学官网上都有详细的说明。
CAIE的A-Level最高等级是A*（90-100），其次是A（80-90），再其次是B（70-80）C（60-70）D（50-60）和U（不及格）。不过第一年（AS）的结业成绩没有A*，最高只有A（100-80），其它不变。
大学官网上写的要求都是A-Level的最终成绩，在高三结业后才会出，即【50%AS（高二）成绩 50（高三）成绩】。而申请从高三上学期开始，所以申请用的是AS成绩和老师预测的A-Level成绩。一般来讲，建议申请条件低于或等于你的AS成绩的大学。当然，如果你觉得自己AS没发挥好，并且自己和老师都有把握A2可以考得更高，也可以挑战条件略高于AS成绩的大学。牛剑最终成绩要求普遍是A*A*A，AS够A*AA就可以试一试。
美本申请的情况我不太清楚，不过虽然A-Level是英国课程，美国绝大多数大学都是承认的，而且据说可以换学分。加拿大和澳洲也都可以直接用A-Level成绩申请，只是后续的手续比申英麻烦一点。
Q：A-Level要学几门课？如何选课？
A：在每科都很有把握的情况下，三门课的成绩就够。保险起见建议选四门，但没必要更多。在学有余力的情况下，与其再学几门A-Level，不如去进一步提高目前学的科目，或者刷几遍雅思托福。
这三门课理论上是可以从100 门A-Level中自由选择的，不过由于学校开课的限制，一般在国内都是学常规的数物化生，外加经济/商业。具体课程搭配还是按专业来，比如我申经济专业，学的就是数学 物理 经济 进阶数学。
如果有一科学到一半觉得太难提分，可以在考完AS之后drop掉，这样A2就不用继续考了，也不会影响你最终的成绩单，避免弱项学科影响大学对你的整体印象。我当时在高二之后就drop了化学。
另外，可能有细心的小伙伴注意到我提前考了物理和数学…其实我提前考物理时没安排好时间，不然A-Level物理A*挺简单的_(:з)∠)_ 准备进阶数学时，也没利用好提前考了两科留下的大量富余时间，导致最后的小分不太理想。所以，如果你是在常规的国际学校就读的话，不要盲目提前考试，最好在做好计划的情况下量力而行。
----------终于！说到正题啦！以下为满满干货的A-Level学习经验，各位小伙伴食用愉快~
刷past paper是几乎公认的效率最高、最容易的提分方法。为什么它如此有用？
在西方的教育体系下，老师一般不会布置作业，更不会带学生去整理错题、总结考点，而且市面上也鲜有试题练习册，所以刷历年真题似乎成为了唯一选择。
学期伊始，还没讲太多知识点的时候，可以先做书上单元末的习题。如果想做past paper就只挑与学过的知识点相关的题来练习。或者求助于老师，他们一般都会有按照知识点从past paper整理出来的习题集。这时候做的题不一定是近年的，只要与你想练的这个知识点相关，零几年的题都可以挑出来做一做。
如何找出历年的past paper？
除了求助老师，很多网站都会及时更新各科的past paper。对于CAIE的A-Level真题试卷，推荐GCE Guide这个网站： 上面还有IGCSE（International General Certificate of Secondary Education，针对国际生的英国初中水平考试）的卷子，初中或高一的小伙伴们也能用得上。
在老师把最常考的几个主要章节都讲过一遍之后，就是开始成套刷past paper的最佳时机。时间最近的两套可以留着考试前一周再做，剩余的按时间顺序倒序来刷。值得注意的是，夏季卷（MJ）和冬季卷（ON）的难度和题型会稍有区别，具体情况每个学科都不尽相同，做题的时候可能会有明显的感受。所以如果你报的是夏季考试，最好侧重于夏季卷的练习。当然冬季卷该刷还是得刷，（小声）毕竟懒惰的CAIE时不时会有在考试中照搬近年旧题的情况。
刚开始做真题都会无从下笔。不能清楚地理解题意，写了一大段也抓不准考点…别慌，去翻答案。CAIE给的答案很详细（除了商学哈哈），每一分是怎么得的都会告诉你。在初期，尤其简答题，基本上只会用红笔照着答案抄，但是抄的时候得认真分析，下次做到同类型时试着用同样的思路去写，然后再对照答案，慢慢就可以找到做题的感觉。这样的好处是快速学会抓住考点，写下的答案简单粗暴句句得分，节省考试答题时间。
准备一个错题本，按学科分类记录做题遇到的重点。必要时记录思路，例如“看到这种题之后第一步应该往哪想”“答案上这个步骤的目的是什么”。可以使用活页本，按单元分类记录，以便于事后检索。这样会明显提高效率，比如以后再做到类似的题，想和之前的对比一下，就不用浪费时间翻做过的卷子了，可以直接从错题本里找到。
一些关于past paper的“暗号”：
s-夏季卷（May/June）w-冬季卷（October/November）
s/w后面的数字代表年份
qp-question paper即考试原卷
ms-mark scheme即参考答案
qp/ms后面的数字代表考试题型和地区
以“9702_s19_qp_12”举例，这是一套2019年夏季考试（s19）物理学科（9702）试卷（qp）。最后“12”中的前一个数字（1）代表这套卷子是选择题，后一个数字（2）是随着考点地区改变的。报名考试后，在准考证上会明确标出每一科对应试卷最后的两个数字，所以不用担心。不同地区的卷会有略微的差异（即11,12,13同是选择题，但难度可能不太一样），在复习时间不够的情况下可以酌情侧重刷本地区的考卷。
如何找到要刷的past paper：
进入GCE Guide网站首页，选择“past paper”
考试季期间的时间管理很重要。无论哪个考试局，A-Level的考试季都会比较漫长，普遍在一个月以上。建议列一个日程表，写下每一套卷子的考试日期和时间，这决定了如何安排复习计划。正式进入考试月之前，最好每一科都整体练过一遍，对于知识的掌握情况心里有数。考试季开始后，至少在每场考试的前一周开始，针对这一套卷子最终复习。每一个知识点、每一个答题的细节都尽量不放过，针对难题、易错题、新题型着重复习。不仅仅是多做几遍，错题本也要反复看，看好几遍都记不住的就用荧光笔画出重点。
我当时就把考试的具体时间都写在便签上，粘在错题本的扉页，提醒我注意复习的进度，避免拖延症发作。一般各科的选择题都会安排在最后几场，所以我只有到后期才开始刷比较容易练的选择题。这样可以留更多时间给在前面考的简答和实验，而且凭借考完这些之后积累的知识点，再做选择题就会更轻松，更易提速。
记录考试的日期时间也有助于调整作息。如果下一场考试在上午，就提前把知识点都过一遍，早睡早起，第二天早上只看最难最重要的几个点。如果在下午，前一天晚上就可以为了复习适当晚睡，第二天上午再慢慢过一遍知识点。时刻做到心中有数才会更加从容，心态不容易崩。
刚进入英文环境之后，单词储备量会成为很多人最明显、最亟待解决的问题。
很多小伙伴都是从初中或高中才开始接触国际课程，所以如何迅速适应全英文的学习环境，是一个很大的转变和挑战。但对此不需要过多担心，只要有英语基础无论好差，最多一个月都可以跟上课堂节奏。对我而言，从一头雾水到完全进入状态大概用了三个月。适应英文环境，最重要的是建立英文思维。
为什么即使背了很多单词也无法形成英文思维？面对突然袭来的大量生词，查词典似乎是最立竿见影的方法，但有些同学会有误区，导致明明查了很多单词，也试着去背诵，等到考试还是记不住单词、读不懂题。
这是因为【有些词是应该查的，有些词是不应该查的】
“应该查”的单词是像“definition”“justify”“perpendicular”这种，已经事先理解中文词义的学术词汇，以及功能性的单词。这种词查完之后会较容易记住，随着做题量增加，对在考试中迅速看懂题目有明显的帮助。遇到功能性的单词时（例如“justify”“evaluate”），最好用英英对照的词典再查一遍。英文释义辅助理解会更加精确、更容易记住，也帮助适应全英文的教学环境。
那什么词“不应该查”？个人建议，新学的概念、知识点、学术词汇，最好不要依赖于中文翻译。例如“carboxylic acid”，如果是第一次接触这个知识点，即使把它翻译成“羧酸”也无法帮助你理解它是怎样的一种物质。这时候如果硬要去记中文释义，会阻碍对于单词本身的记忆，反而降低效率。
此外，比起单纯地一个一个背单词，我更建议从日常学习或生活中学习单词，或者试着把背完的单词用在日常交流中。背过的单词不去用，没过几天就都忘了。
闲暇时也可以多看看英文原版的剧、电影，哪怕听听歌也行…试着不去看中文字幕，因为母语的天然吸引会分散你对英文的注意力。在没有英文环境的情况下，通过看书看剧来给自己创造英文环境，大脑潜移默化地就会习惯使用英语。真正熟练掌握一门外语的人，不是能够在脑子里迅速把外语翻译成母语，而是直接用外语去思考。
最后祝大家都能考出满意的成绩，觉得有帮助的话收藏的同时别忘了点赞哦！
这篇攻略发出后受到了好多备考A level的同学私信提问，谢谢你们的支持和信任。我不经常看知乎消息，有时候没法及时回答。你可以加我的微信 lavonda_li，有什么可以问题尽管问我，还有一些我之前做的A level学习笔记也可以分享给你哈。