科语app变英文了 对于“高考建议取消英语考试,改为选修“,你怎么看?

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科语app变英文了

对于“高考建议取消英语考试,改为选修“,你怎么看?

对于“高考建议取消英语考试,改为选修“,你怎么看?

英语是一种语言,而不是一种技术和必备的技能。从小学开始学生家长甚至全社会花了太多太多的时间和金钱在里面。而成果呢。效果如何呢?又有几个人用上了呢。全民英语是不是太过了吧。而且还是必修课。否则所有的课业知文化都将无法学到。难道我们自己没有语言了吗?尤其对于广大的低收入者 而言压力太大了吧。我在新疆。高中英语补课一月最少五千元。什么概念呀。而语言环境在那里啊。我是汉族。记得小时候前后邻居都是少数民族。他们的语言学起来一点都不费劲。长大了走上社会没有语言环境了又忘的差不多了。甚至只会几句简单的了。本人觉得不能为了某一种语言而把人当在求学的大门外。毕竟用我们自己的几千年的语言同样可以学到知识。而且可以学的很好。真正有有语言环境需求的自然会学的快点吧。毕竟时刻用它交流。而不是一天学几个单词语句之类的。。毕竟人的精力是有限的。。

初中毕业生理科好,英语特差。请问有什么方法把英语成绩提高?

理科特别好的孩子往往语言方面不太强,但到了高中,不提高英语成绩会很拉分,因为2大语言学科,英语和语文要占300分,高中教学进度特别快,所以有针对性在高中3年提高英语成绩迫在眉睫:
1.没有捷径可走,任何谈快速提高成绩的方法都是耍流氓,因为语言需要积累,短时间效果可能并不是那么明显,从量变到质变需要一个过程,所以一定要认清事实,踏实心态,下死功夫,这是前提。
2.记单词,这是基础,你不一定必须全部会写,但一定要认识,汉语的基础是汉字,英语的基础就是单词,多认字你才能读懂课文,现在的英语考试阅读4篇,阅读量大,如果连文章都读不懂怎么回答问题呢?记单词的方法网上有很多软件,为避免广告之嫌,在此不列举,多读,熟读,并把一个单词的很多意思,以及不同固定搭配的意思都要掌握清楚。
3.每天半个小时大声读英语文章,什么都行,重复读也没事,只要每天能坚持半个小时,慢工出细活,一定会发生变化。
4.完形填空,要在通读的基础上再全篇理解全文意思,有的选项你不知道选啥,但你会发现,选项在下文里面出现。
5.语法填空、7选5、改错,大部分属于语法范围内,找专项练习,多做题,举一反三,要不怕麻烦,多问为什么。
6.作文25分,建议多背文章,各种题材的范文都背,要书写漂亮。
总之,英语成绩提高绝非一朝一夕之功,改变只能从自己主观意愿出发才行,变要我学为我要学,把没兴趣变为有兴趣。