敕勒歌怎么才能会背熟 语文课堂上如果只是让学生背诵一节课的课文,怎样写教案?

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敕勒歌怎么才能会背熟

语文课堂上如果只是让学生背诵一节课的课文,怎样写教案?

语文课堂上如果只是让学生背诵一节课的课文,怎样写教案?

如果语文课堂上必须要背一节课的课文,当然是要写教案的,因为每一节课,都必须有课时安排,既然你这节背课文的课在你的课时里就要必须写教案。当然你要先写教学目标,(三维目标:1,知识与技能,2,过程与方法,3,情感态度与价值观),教学重难点,教学过程。我只是的是大框架,因为不知道你背诵哪一课,你可以在这框架里补充。

有哪些你只读一遍就能成诵的古诗词?

只读一遍就能成诵的古诗词,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。” “君住长江头,妾住长江尾。日夜思君不见君,同饮一江水。” “北风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。”这三首古代同为有关爱情的诗词,相互对比、参照,读来更为有趣,诵之可能终生都不会忘记。