怎样核算中小学教师工作量
体育教师课时量如何计算？
体育教师课时量如何计算？
体育教师的工作量计算方法:
1.
课程表安排的课时(正课)总数。比如:体育老师李老师上5个班的体育课,每周每班体育课时标准为:2课时,则李老师的课时为每周10课时。
2.
课程表安排的课时总数 课间操、早操和组织课外活动给玉的课时补助。比如:上述的李老师每周正课总课时为10节,课间操、早操、课外活动的课时补助分别为:0.5、0.5和1课时。则李老师的每周总课时为:12课时。 备注:老师工作量是以课时为计算单位
小学教师标准课时工作量是多少？
语：8~12（分班主任和非班主任）
数外：12~15（分班主任和非班主任）
其它：8~18（分领导和非领导）这是普遍的
2020中小学教师课时量规定？
教师周课时量标准：
1、小学教师周课时量：
（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；
（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；
（3）体育周课时不少于16节；
（4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；
2、中学教师周课时量：
（2）初中
①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
师生比例计算公式？
师生比计算公式：师生比老师的数量/学生的数量。小学的师生比为1：23，工作人员的比例不应超过教师总数的5%。教师与校级领导的比例又是没有硬性规定，范围比较大的学校一般按一正三副配备。
国家按照规定的师生比，下达学校教师编制。测算学校师资需求量的数量指标，也是反映学校人力资源利用效率的指标。不同国家和同一国家的不同时期，由于经济、教育发展状况和体制不同，对师生比的要求也不同；各级各类学校的培养目标、教学内容及教学手段不同，师生比亦不同。一般情况下，同一时间里办学条件基本相同的同级同类学校中，平均每个教师负担的学生多，则教师工作量大， 人力资源及财力资源的利用率高；反之，每个教师负担的学生少，说明教师的工作量小，人力资源及财力资源的利用率低。