逻辑学的起源与发展
世界上第一台电子计算机采用的逻辑计算式？
世界上第一台电子计算机采用的逻辑计算式？
世界上第一台电子计算机是使用二进制计数。
1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。第一代是电子计算机，它的基本电子元件是电子管，内存储器采用水银延迟线，外存储器主要采用磁鼓、纸带、卡片、磁带等。由于当时电子技术的限制，运算速度只是每秒几千次至几万次基本运算，内存容量仅几千个字。程序语言处于最低阶段，主要使用二进制表示的机器语言编程，后阶段采用汇编语言进行程序设计。因此，第一代计算机体积大，耗电多，速度低，造价高，使用不便；主要局限于一些军事和科研部门进行科学计算。
学习逻辑学有助于提高高中各科成绩吗？
对高中生而言，学习逻辑学，实际上是学习和锻炼“逻辑思维”——碰到问题（认识）、思考问题（假设）而最终解决问题（实践）的思维过程。
高中生不要偏执什么“逻辑学”，其实数学就是一种“逻辑”，但可以掌握几个逻辑思维常识。
常识1： 逻辑的起源
“逻辑”起源于古希腊，叫逻格斯logos（古希腊语），最早指的是言语和语言，属于古希腊的“大哲学”范畴，古希腊亚里士多德提出了“三段论”（ “所有人都会死，苏格拉底是人，所以苏格拉底会死”）等著名的逻辑学命题，被称为“逻辑学之父”。后来“逻辑”传到欧美国家，逐渐形成一门独立的学科。
后1902年我国近代翻译家严复在《穆勒名学》一书中翻译了“logic”一词为“逻辑”。意思是“逻而辑之”，即通读材料（逻）从而得到结论（辑）。
常识2：逻辑思维和知识的关系
老师布置的同样一个作文题，同样的提示和要求，有人成为范文佳作，有条理有说服力；有人就语句不通，因果不明。差距背后的原因，除了知识累积程度不一，还有个很重要的因素就是：有没有逻辑思维。范文之所以条理清晰，有理有据，正是得益于逻辑思维对知识的串联功能。知识是点，逻辑思维把知识点连成了线。
注意：高中生首先要多掌握“知识点”，多学习各种知识，才能为后期的逻辑思维奠定基础。
常识3：逻辑思维的思考流程
思考是人类的一种自然行为，在当今的教育及人才培养的过程中，逻辑思维能力已成为重要的关键词之一。根据所提供的信息，学会用自己的头脑去思考，这在今后愈加重要。思维能力强的人一般都会按照“认识”→“假设”→“实践”这三个步骤快速地思考并处理事物。
特别是从“假设”到“实践”，在得出结论之前反复尝试是一个很重要的步骤。实际上，解决问题并不只有一个方法，学会从多项方法中选出最佳方案的能力是逻辑思维形成的关键。
可以说，培养孩子“从多个角度看问题”、“多方面看事物的能力”和“合乎逻辑的思维能力”是我们资优教育的重中之重——要提高解决问题的能力就需要锻炼并建立“强大的逻辑思维能力”。
所以一旦你拥有强大的逻辑思维能力，也就说明你掌握了高效学习技巧，对各科成绩，尤其对数理化这些不能靠死记硬背取胜的学科有决定性提升！
为什么那些看起来很认真刻苦的同学，但就是成绩上不去，就是缺少了这种逻辑思维能力，他付十分努力，未必能有一分回报！
而这种逻辑思维能力是可以通过后天学习和提高的，多刷题就是一种对高中生最有效的方式！[捂脸]