数字11-20的认知
20以内减法用什么方法教孩子？
20以内减法用什么方法教孩子？
我教的就是低年级孩子，20以内加减法我是这样教的，希望可以帮到你！
其实数学对孩子来说不要分几十，几十，只要搞明白十几是什么意思，几十都也不是问题，道理的通的，首先我们要把这个思想改变一下。
其次，叫孩子算数的时候，加减法要一块教，不要单独去教，分开教的话，孩子好不容易学会加法了，然后又要学减法，很容易迷糊的。
我主要是用分成法教孩子，先把2、3、4、5、6、7、8、9的分成按顺序写出来，然后让孩子顺着背，也就是2可以分成1和1,3可以分成1和2,3可以分成2和1，先让孩子看着背也行，不看着背也行，主要是让孩子会顺口溜下来。
然后让孩子去发现规律，分成左边的数是一个接一个的变大，右边是一个接一个的变小，引导孩子去发现规律，这样更容易让孩子感兴趣。
接着以比赛或者做游戏的形式进行，例如：家长快速说出5可以分成几和几，让孩子快速回答，然后家长说出几和几，让孩子快速说出是几分成的，还有家长可以说5可以分成2和几，让孩子说出3，这样做的目的就是为了让孩子搞明白分成的意思。
然后把加减法的概念告诉孩子，我一般这样说：几加几的意思就是几和几可以组成几，几减几的意思就是几可以分成几和几，这个过程中具体举例说明一下，孩子很快就明白了。
然后教10——18的分成，再按上面的方法，这时需要强调进位的问题，这样下来之后100以内的计算都可以搞定了。
这是我的方法，用过很多次，效果不错，希望可以帮到你！
你能通俗的解释一下什么叫唯物主义和唯心主义吗？
你能通俗的解释一下什么叫唯物主义和唯心主义吗？
回答:唯物主义是自然的本源客观事实与科学的无神论，对世界的观察和探索，它是人类灵魂物质与科学对世界和物质的实践探索理论，他是改造世界，探索未来的唯一实践理论。
唯心主义就是脱离客观以迷信和神的方式，对自然和世界以违背科学的有神论去发现和探索。他是脱离了科学对物质的探索理论。
小学数学都学什么知识？如何正确引导小学生学习？
小学涵盖识别数字，四则运算，分数小数，单位换算，几何图形，三角，圆，四边形的，周长面积等。
深入的有应用题，就是学以致用，带上单位，小数，分数的应用题，解方程。
要是上奥数那可就复杂大发了，概率论，立体几何，数三角，算线段。
数学难在一个理字上面，只有跳出三界外，不在五行中，跳出数学谈数学才能把数学学好，不能一叶障目，不见泰山不能舍本逐末，不能因噎废食。
数学理不难，难在方法，思路，脑子里能不能多想一步，再多想一步，钻的思维很重要。如果知难而退，浅尝辄止，那是学不好数学的。