图书馆里怎么画简笔画
有哪些高效的记英语单词／短语的方法？
有哪些高效的记英语单词／短语的方法？
我是英语万能王，我来回答问题。
对于你提出有哪些高效的记英语单词和短语方法的问题，给予你一些分析建议供你参考。
在学习英语的过程中，对于每个学生来说，背诵单词和短语都是必不可少的。同时，背单词，是所有英语学习者的痛苦来源。只有你的英语词汇量越多时，你认识和理解的英语知识内容就越多，越有助于英语水平的进一步提升。那么到底如何才能高效率的背诵会英语单词呢？不同的学生则选择的背诵方法也不大一样。
英语万能王老师给大家总结了8种最实用的背诵单词方法供大家学习使用。
一、象形记忆法
象形记忆法是利用单词中字母与实物在形上的相像，帮助记忆单词的一种方法。
bed(床):床头b床尾d中间有个被子e
eye(眼睛):y像鼻摆中间，e如两眼放两边。-e-y又一e两眼睁大看着你。
二、拆拼记忆法
拆拼记忆法是把一个生词分成两个或两个以上的单词，或分成一个已经认识的单词和另外一个或几个字母来记忆的方法。
schoolbag(书包) school(学校) bag(包)
classroom(教室) class(班级) room(房间)
三、口诀记忆法
口诀记忆法是把一个单词和与之相关的一类单词编成口诀来记忆，或把单词的构成编成口诀来记忆的方法。
hobby(爱好)一一我的朋友特别酷，爱好 hobby真丰富， make kites做风筝，dive跳水显才能。
eraser(橡皮)--as坐在橡皮中，er两边把令听。window(窗户)--窗子in,do在里头，两端两个W。onion(洋葱)一-两边两个on我(i)在洋葱里藏。
四、联想记忆法
(一)是以本单词为核心，联想到与之相关的同类单词，或含有本单词的其他单词的记忆方法。联想记忆法有助于举一反三，扩大词汇量。
ruler(尺子)→pen(钢笔), pencil(铅笔),book(书pencil box(铅笔盒)
room(房间)→ classroom(教室), bedroom(卧室),bathroon(卫生间）
（二)是通过联想，利用词与词之间的联系来记住相关单词的记忆方法。
ear(耳朵)--hear(听)→通过耳朵(ear)听(hear)
Wind(风)-- window(窗户)→窗户 window)是用来通风(wind)的。
one(一个)--lone(孤零零的)→孤零零的(lone)是一个(one)人。
cat(猫)一- catch(抓住)→猫(cat)有好抓( catch)的习性
ove(上面)-- cover(盖上)→在……上面over)盖上
cover)某东西。
五、替换字母记忆法
替换字母记忆法指替换单词中的一个字母，使其变成另外一个新单词，并将两个单词组合起来记忆的一种方法
right(右边)r换成→ light(灯)
house(房子)h换成m→ mouse(老鼠）
sheep(绵羊)h换成→ sleep(睡觉)
六、添加/减少字母记忆法
添加/减少字母记忆法是指记忆单词时，在一个单词前、后或中间添加或减少一个字母，使之成为一个新单词，以便于记忆的单词记忆方法。
her(她；她的)→hero(英雄）
lock(锁；锁上)→ clock(时钟)
far(远的)→farm(农场）
七、拼读记忆法
拼读记忆法是根据单词中某一字母或字母组合的发音把具有相同部分的单词汇总记忆的一种单词记忆方法。/a/,可以记忆具备此特征的单词：
fy(飞),sky(天空),try(尝试),my(我的),why(为什么)。
八、谱系记忆法
谱系记忆法是以一个简单的单词或一个发音相同的字母组为基本单位，把含有本单词或字母组的单词汇集起来记忆的一种单词记忆方法。
old(老的)--cold(寒冷的),hold(拿着),fold(折叠)ass--pass(传递), class(班级), grass(草地)
以上介绍为8种最实用，最高效的背单词方法，广大学生们可以根据自己的实际情况来挑选几种适合于自己的背诵单词方法即可。
最后，希望以上对于你提出关于有哪些高效的记英语单词方法的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！
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幼儿园的孩子应该报哪些兴趣班比较好呢？
我认为：可以按照孩子的兴趣和性格特点，为幼儿园孩子选择些喜欢的课外班。幼儿园时期，孩子3-6岁，正是对什么都感兴趣的时候。若家长精力和时间允许，建议先报个短期班，各方面都让孩子尝试一下，看看孩子喜欢哪方面再坚持下来。另外，也要根据男孩和女孩的性格特点来选择合适的兴趣班。这里根据我家孩子和小朋友的例子给您些建议。
幼儿园孩子课外班的选择以下是我孩子和她们班小朋友学习的课外班，汇总如下：
合适的乐器。音乐不但能陶冶情操，还能开发孩子的智力，对学习相辅相成；掌握一门乐器也会成为孩子的终身特长。建议根据孩子的喜好，结合家庭经济情况，选择一门合适的乐器，女孩可以选择钢琴、小提琴、电子琴、古筝等，男孩除琴类外还可以学习萨克斯等。
画画培养孩子的专注力。我家宝女孩，从小就喜欢涂鸦，三岁开始学画画，学了三年多，一直非常喜欢。学习了绘画后，孩子更有耐性，专注力提高。
舞蹈也是幼儿园孩子课外班的一大选择。明快的音乐、动感的节奏，不但能培养孩子的气质，还能培养孩子活泼的性格。
围棋、象棋等棋类，对孩子思维锻炼大有裨益。
“小口才”锻炼孩子的表现力和表达能力，还可以锻炼孩子的胆量。
机器人等课外班，锻炼孩子的空间思维能力。
武术、跆拳道、游泳、球类等，是孩子体力身体锻炼不二之选。以上7种是我们班孩子课外班的汇总，课程都很好，可以先让孩子尝试，看喜欢哪个，根据孩子特点，选择几种喜欢的，长期坚持就好了。此外，在选择课外班上还需注意。
幼儿园课外班注意事项课外班多体验。我家孩子对什么都有兴趣，所以，每次遇到来园宣传的短期体验课，我都会带孩子尝试一下，上过体验课，孩子兴趣浓厚的，会坚持下来；兴趣一般的，简单尝试。多体验、多接触，让孩子都尝试，发掘孩子的每项天赋。
“一静一动”相结合。动静结合的课外班，能弥补了各自的不足，培养孩子的性格乐观、开朗，又不急躁。
根据孩子的喜好来。家长望子成龙望女成凤的心情非常理解，但我们也要给孩子一个幸福的童年，课外班选择孩子最喜欢的一到两个，最多三个，长期坚持下来就好。
贵在坚持。孩子小时候的课外班，真的是在拼家长，一旦确定培养孩子的某项特长，就要长期的坚持下去。成功，缘于每一天的积累和坚持。
总而言之，幼儿园报哪些课外班，根据孩子兴趣爱好，选择几个喜欢报即可，一旦选择就要长期的坚持。郭沫若说过：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。孩子的成就缘于家长长期的鼓励和坚持！加油！