小孩注意力缺陷太磨蹭题做不完
孩子总是缺乏自控力，成绩也是时好时坏，如何才能帮助孩子静下心来学习？
孩子总是缺乏自控力，成绩也是时好时坏，如何才能帮助孩子静下心来学习？
很高兴回答这个问题。的话题禅修与冥想写于《教育就是培养好习惯》，一篇发表于4月23日的文章(基于我自己的实际工作经验)。今天我重新整理后再来回答这个问题，希望能帮到你。
就能产生智慧，坦然接受一切河流。如今，许多学生可以 学习时不能静下心来，导致学习内容无法落实，容易形成不良习惯，影响学生 未来。所以静下心来学习很重要。在实际的教育教学过程中，我想给孩子创造一个安静的学习生活环境，让他们学会倾听、思考、吸收、相处，创造一个良好的秩序，让孩子终身受益。我们都知道冥想可以使心灵平静，这种美好的品质对于学生获取知识和智慧非常重要。在实际工作中，我注重培养学生 从三个方面养成冥想的习惯:①、安静地阅读；2、冥想做题；3.冥想。
冥想阅读:注重培养学生阅读进去，与作者同呼吸共命运。这学期，年级订购了两本书，《城南旧事》和《水浒传》。在部门规定的读书时间内读完这两本书，要求孩子好好读书，安静读书，边读边在书上做读书笔记。因为一旦你做了笔记，孩子们就赢了。;不要分心，这样他们就可以读了。
做阅读题时，要求孩子至少读两遍短文。目的有二:第一遍看完文章，一定要知道这篇文章写了什么，告诉了我们什么，这样才能把握文章的整体和中心。新课程标准指出，在小学高阶段概括课文的主要内容是儿童应该逐渐具备的一种能力，也是培养儿童 的学习能力。②带着问题读第二遍文章，边读边思考问题。这样，有些问题一读就能明白，因为有些问题的答案就在课文里，孩子可以带着问题去读。多读一些你想理解的具体句子。这是两种阅读策略。通过这样做，越来越多的学生会知道如何做阅读题。虽然孩子在实际操作过程中很难做到，但经常要求指导，及时强化，坚持不懈，一定会有效果。
静静做题:注重培养孩子 的审题、答题、检查习惯。做题时，引导孩子逐字读题，看一题有几道，是什么题，一题问了几道；写问题的时候，一定要想好了再写。你必须写得清晰流畅。你要在问答里写几个答题点，看分数。你可以 不要只是在几行上写几个单词或一个短句。写完了，还有时间。一定要一个一个的检查问题。如果加强了这一点，孩子很少会丢题，也不会出现不复习乱写乱写的现象。
冥想:学而不思则罔。首先，唐 不要想，不要 不要说话。要求学生在课堂上有一个思考的过程，想好了再给。用手说话，千万不要想都没想就开口；其次，唐 不要思考或写作。动笔之前先思考，你可以 不要不假思索地写作。在生活中，引导孩子静下心来解决问题，don 不要冲动，要冷静理智。
这些冥想品质的培养不是一蹴而就的，而是孩子经过长期的训练和强化后才能养成的好习惯。
孩子写的效率很慢，总是东摸西摸的，写一道题还总是涂涂改改，怎么改变这些毛病啊？
儿童和青少年的效率。;他们写得很慢，而且总是东拉西扯。写题目的时候总是被涂抹，被涂改。如何改变这个问题？
从小养成良好的学习习惯对孩子来说非常重要。在这种情况下，我们应该从培养孩子开始 it好习惯。一旦他们养成了良好的学习习惯，这些问题自然会迎刃而解。
如何培养孩子 it良好的学习习惯？建议从以下几个方面逮捕:。
一、养成时间观念，提高写作效率。
一般的孩子，尤其是小学低年级的孩子，时间观念比较淡薄，所以他们会 他们不能在规定的时间内完成某件事，而且总是注意力不集中。他们会玩一会儿这个东西，玩一会儿小玩具，所以他们可以 他们不能集中精力完成学习任务。这时候家长要提出具体的时间要求，要求他在规定的时间内完成几道题，写出规定的单词。首先，他应该在做作业前处理好一些事情，比如喝点水，吃零食，上厕所。一旦你开始做作业或阅读，你就不能再做其他事情了。及时表扬和鼓励他的好工作，不要。;当他生气的时候，不要生他的气。;暂时达不到要求，以免孩子 的阻力。父母要对他讲道理，让孩子明白一寸光阴一寸金，一寸金钱买不到一寸光阴。让孩子抓住每一分钟努力学习。同时，家长要时刻陪伴孩子，不断督促和鼓励孩子。长期坚持这样做，孩子就能改掉作业拖沓的坏习惯，养成好习惯。同时，老师也要严格要求孩子专心做一件事，不能三心二意。这样家校合作才能更好的培养孩子。
第二，要求孩子在做作业的时候先思考再写。
孩子做作业的时候擦掉，说明他的知识不牢固，脑子里的概念模糊，不确定谁是正确答案。一旦他发现自己错了，他就会改过自新。写作业的时候，让他想好了再写。比如做5 ^ 3？让他先做一个口头计算，正确后再写出来。用词造句时，先说后写。坚持训练，作业的错误率会明显下降，不会涂改。辊面清爽美观，工作效率也提高了。
儿童的形成与发展。;良好的学习习惯是逐渐形成的，不可能一蹴而就。我们需要老师和家长的耐心去教育和培养。