为什么说努力在天赋面前不值一提 为什么会有很多人认为学习要靠天赋，而不是努力和方法？

为什么说努力在天赋面前不值一提

为什么会有很多人认为学习要靠天赋，而不是努力和方法？

为什么会有很多人认为学习要靠天赋，而不是努力和方法？

我是一位教师，二十多年的教学一线工作经验告诉我，一位重点大学的高才生一般“天赋”“努力”和“方法”是同时具备的，并且我认为“天赋”占百分之五十，“努力”占百分之二十五，“方法”也占百分之二十五，当然具有这种比例的人，学习对于他们来说是很容易的事，上课时你可能看不到他们怎么学习，更看不到他们怎么费力，但一到考试时，他却考了前几名。这就是天赋的重要性， 一个有天赋的人，也就是智力好的人，可以用比其他人少的时间，获得更好的学习效果。也就是我们所说的学霸。
还有一类人，他们的智力一般，也就是天赋所占的比例比较小，他们要想考上重点高中，重点大学，就要付出双倍的努力，这些人也大有人在。并且在一个班级中占的比例还不小，这些人只要有正确的方法，再多付出一些努力，前途也是光明的。
那么是不是有天赋的人就一定学习好呢，当然不是，在平时教学过程中，很多孩子智力非常好，很有学习天赋，但他们却一点都不努力，白白浪费了他们的天赋，最终成为一代人们所说的学渣。
实际在学习中，工作中，生活中，人的“天赋”“努力”每个人都有，只是所占比例不同，再添加一定比例的“方法”就调剂成我们每个人丰富多彩的人生。

如何理解“天赋决定上限，努力决定下限”？

回答这个问题，首先要说明一下，什么是天赋。
天赋是与生俱来的，无法通过后天增加的。
天赋分为：文智天赋、武体天赋、手艺天赋、推销天赋、管理天赋。
判断是否有某方面的天赋有两种方法：
一、通过外在表象判断，其准确率在30%左右，这是由于很多时候从表象判断出的天赋实际是兴趣，而非真的天赋。
二、通过内在实质判断，也就是通过生辰八字判断，其准确率在95%左右。
如果两种方法同时使用，准确率接近100%。
因此要想准确的知道自己的最强天赋是什么，最好是两种方法都用，以内在实质判断为主，以外在表象判断为辅。
从事自己的最强天赋，可以是事半功倍，而从事自己的最弱天赋，则是事倍功半。
做一件事情90%是可以通过努力做到，虽然可能付出的多一点，但是通过努力，是可以做到的。
而那最顶点的10%，是无法通过努力实现，必须有这方面的天赋才可以。
爱迪生有句名言：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水；但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都重要。” 这里说的灵感就是天赋。
从事自己天赋弱的领域，通过努力可以做到良好，但却很难做到优秀。
从事自己天赋强的领域，付出同样的努力，可以很轻松的做到优秀。
当然了，如果有天赋，而不去努力，是绝对不会取得成功的。
因此说，天赋决定上限，努力决定下限这句话是有道理的。