如何跟导师说想回去读博 不联系导师可以考博吗?

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如何跟导师说想回去读博

不联系导师可以考博吗?

不联系导师可以考博吗?

不联系导师不可以考博。现在博士招生一般都是导师负责制,而且每个导师的招生名额也是有限的的,如果不联系导师直接考博的话,可能考上了也没有导师收你。
因为导师的名额给了事先联系的学生,大家都分数过了初试,只有你没有导师,也不会再给你分导师,

第一次跟导师联系应该说什么?

谢邀。
题主啥都没说,又鉴于这个时间点,基本上是面试陆续结束公布录取名单了。所以我就默认你是得知被录取了第一次见导师好了。
首先见面礼节要到位。
我是不建议送礼的,这个节骨眼送礼有种你们俩有什么PY交易,一手办好事一手给钱的感觉。最好开学了教师节再送。
你可以准备一点你自己对老师课题或研究内容的笔记带上,比较像个认真的好学生。
问好之后,一开始尽量不要掌握主动权,别太大大咧咧。一般老师会先提个话题开始聊的。老师问什么你答什么,第一次见面主要是互相认识的过程,一般也不会问多深的问题,大多是个人情况啊,有没有对象啊,家庭情况啊,兴趣爱好啊,未来规划和理想目标啥的。
这个地方我建议你说实话,不要有什么顾虑。尤其是你已经被录取的情况下,更是如此。老师如果问你日后想找工作啊还是继续从事科研的时候,你怎么想的就怎么答,也算帮老师一个大忙。特别是手头上有大课题或处于职业上升期(还要为了评职称而奋斗)的老师。如果你日后想工作,老师也不会为难你,但如果你担心老师知道你要找工作就不要你而故意说要读博,结果老师做了个长远打算,给了你一个能用5年或6年干一票大的课题或点子,那不是你们俩都不好过?
一一这里是因为,我们组有这样的人,为了留个好印象,说自己就是想跟着这个老师认真干科研才来的,日后希望能继续留在组里读博。老师一听开心啊!从言语间也觉得是可用之才,于是委以重任又悉心教导,但其实自己就只想混个学位回老家找工作,所以搞科研一点都不上心。一方面自己一直瞎糊弄,一方面老师又逼得紧,结果到了研三自己抗不住了才老实招了其实打从一开始就只想混个学位。活生生拖了那个课题两年,又丢了一推烂摊子给后面的人,也就是我。
这不是折腾人嘛!老师后来就一直跟后面的人说,日后想工作就直接说,千万不要有顾虑,我也好知道对你采用什么样的培养方式,基本让你头两年搞定学业,研三去实习找工作。咱也算好聚好散,互相不拖累。
然后老师话起的差不多了的时候,也就是你能感觉到渐渐开始冷场的时候,你要想继续和老师聊,就把主动权拉过来,要不想就可以起身说谢谢老师再见了。
主动权拉过来之后,鉴于你是第一次见面,我不建议你和老师聊些私人话题。还是以科研或学习为主比较好。你可以问问老师目前组里的情况,比如有多少人,咱目前主要都干些什么。不过我建议这里不要上来就直接问,先铺垫一下,比如我查到老师目前有XX课题,老师能给我讲讲吗?除了这些课题,咱组里还做些什么?这样问首先让老师知道你是提前了解过,做了准备的,其次也可以旁敲侧击组里目前的情况,从课题的个数,课题大小,大概就能推断出组的规模。当然如果你已经提前认识了学长学姐的就不用这么推测。
然后如果还想再深入聊聊,那就可以从论文下手了。比如我对老师新发的XX文章挺感兴趣的,我读了几遍,但有些地方不太清楚,老师能给我讲讲吗?这样其实也是把你的研究主动权抢过来。尤其是组里有好几个大的分支课题在做的时候,你就可以通过这样的方式暗示老师把你分到哪一块课题。
然后可以问问目前有没有什么工作布置给我?比如看文献的方向,要了解的东西。如果离得近(同城),可以暗示老师自己愿意提前进组。如果异地,那让老师给你点个大方向,你趁这个暑假先了解了解。
说了那么多,老师估计也累了,然后你可以说那自己在了解过程中有什么不懂的再联系老师,或者如果整个过程下来,你感觉老师还满健谈的,也可以大着胆子问老师要一个学长或学姐的联系方式,有什么科研上的问题可以咨询一下。这样你就也要到组里成员的联系方式。
以上是我当年的经验,当然不是任何情况都符合。具体情况具体分析,题主捡有用的用就行。