如何让孩子的语言迅速发展
多大年龄的孩子开始学口才正好？
多大年龄的孩子开始学口才正好？
孩子的口才是生下来就开始学习的。
平时多诵读国学经典《三字经》，《弟子规》《笠翁对韵》等。
如果怕家长读音不标准，有意培养播音主持，提高孩子的表扬与口才可以在孩子四岁左右学习。
因为这个年龄段也是孩子语言发展，记忆最佳时期。
这个年龄段的孩子已经适应了幼儿园的学习情况，不哭闹比较配合老师。
孩子语文不好，如何让孩子开窍呢？
语文学习如何开窍第一讲——激发学习兴趣是关键！
１、找准问题原因是基础
针对孩子语文学习不开窍这一现象，我们首先要找准学得不好的原因，根据存在的问题寻求解决方法。
通常孩子语文学得不好，是对语文学习兴趣不高，而学习兴趣不高，又会导致学习动力不足，学习效果不好。今天我们重点解决学习兴趣不高导致的学习不开窍问题。
２、激发学习兴趣是关键
心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。
兴趣是激励学习最好的老师，正如只要让孩子对语文学习产生了兴趣，就会引发他积极主动地去寻幽探胜。
特别是对于年龄较小的孩子，兴趣培养尤其重要，他们年龄小，懂的道理少，各种心理过程常带有很大的无意性。因此，培养孩子保持对某门学科的兴趣，就为他感知事物、发展思维的奠定了强大内动力。
３、追求实现学习三境界
我国教育家孔子在两千多年前就曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话的意思是说，懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。
孔子将学习分为三个境界：知—好－乐。其中“知之”是学习的较低境界，相当于“要我学”；“好之”是学习的较高境界，相当于“我要学”；“乐之”是学习的最高境界，相当于“我爱学”。
如果孩子对语文学习感兴趣，那就是“好之”，是“我要学”，即使学习方法掌握得不够好，即使基础还不够牢，即使学习中会有困难，兴趣都能支撑他迎难而上，克服一切困难，去寻求到语文学习的乐趣，不断获得成功和自信。
４、激发学习兴趣，学习效率高
研究表明，同一个人在有无兴趣时进行学习，学习效果大不相同，对学习感兴趣，就会变被动为主动，学习效率明显提高，能加深对知识的理解，所学知识才能入脑入心、灵活运用。
兴趣能使在学习活动中产生心理上的爱好和追求，是孩子学习活动中最现实、最活跃的成分，也是孩子学好语文课的入门向导。
所以，我们要想尽一切办法点燃孩子的兴趣之火，培养孩子将语文学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯，做到好学乐学。有了学习的浓厚兴趣，就可以变被动、消极的“要我学”为积极主动的“我要学”，提高学习效率，收到事半功倍的效果。
下期推出“语文学习如何开窍第二讲”，敬请关注！
作者：若水无忧518，教育领域创作者。关注解读教育热点，传播教育理念。
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