孩子进入小学阶段的正确引导方法 孩子上了小学后，大家都有什么心得？孩子的小学生活该如何规划？重点培养哪些能力？

孩子进入小学阶段的正确引导方法

孩子上了小学后，大家都有什么心得？孩子的小学生活该如何规划？重点培养哪些能力？

孩子上了小学后，大家都有什么心得？孩子的小学生活该如何规划？重点培养哪些能力？

培养孩子的独立性小学阶段的孩子不同于幼儿园学前班，孩子需要独立在学校的时间长很多，同时学校对孩子的要求也比幼儿园学前班多一些。从孩子自己背书包，到孩子自己冷热加减衣服，这些都要孩子自觉有意识的完成。简单的说，从小学开始，家长就需要逐步学会放手，让孩子自己来。
孩子的团队意识小学六年，孩子会在一个几乎是稳定的班集体中。这样的集体中孩子的团队意识就很能体现出孩子之间的差异性。任何一个人都是社会人，不可能完全的脱离社会生活，所以家长需要检查自己的孩子是否“小太阳”意识太强，没有团队意识。
良好的学习习惯和学习方式孩子是否已经有了阅读的习惯？孩子是否已经有了一定的数学思维？孩子是否能够和同龄人注意力集中时间差不多？孩子是否养成了安静聆听的好习惯？等等
思维能力的培养思维能力对于我们每个人都是很重要的，它不单单只是体现在学习方面，是涵盖了各方各面，工作上，生活中，表达上等等，我觉得应该从小进行培养，我家孩子是在火花思维进行的，课程比较受孩子喜欢，能带动孩子学习兴趣，感兴趣的可以了解一下。

马上就要小升初了，应该怎么引导孩子？

小升初相对来说没必要那么大的压力，平常心就好。
除非考虑到择校，那要看具体情况了，考试成绩会是一个因素，但不是唯一。
复习尽可能全面，小学阶段的知识点还是比较多的，但基础性的内容占多数，查缺补漏，多给孩子正面的鼓励和引导，不要把自己的压力转移到孩子身上。
如果孩子平时学习习惯比较好，在复习阶段适当比平时抓紧做一些知识梳理，如果平时落下的比较多，一边是家长的督促，同时老师也会比平时更加强指导，每天的作业练习确保完成之后，应该给孩子适当的时间，减缓压力。
祝孩子顺利~