三年级陈述句改反问句大全及答案 三年级下册陈述句和反问句及答案?

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三年级陈述句改反问句大全及答案

三年级下册陈述句和反问句及答案?

三年级下册陈述句和反问句及答案?

这是三年级的教室。这难道不是三年级的教室吗?

陈述句改反问句是几年级学的?

陈述句改反问句应该是二年级就学了,不过比较简单,以后三、四、五、六年级还会继续学习,不断地加深巩固,句式的变换也会由易到难,边学边复习,把这一知识点学精学透。
句式变换除此之外还有把字句和被字句的变换,肯定句和双重否定句的转换等,不同的句式有不同的表达效果。

反问句改陈述句10句?

1.我们不能浪费时间。(我们怎么能浪费时间呢?)
2.梅花的品质很高尚。(梅花的品质难道不高尚吗?)
3.我吃不起这么贵的雪糕。(我怎么能吃的起这么贵的雪糕呢?)
4.老师批评的很对。(难道老师批评的不对吗?)
5.你这样操作是不正确的。(你这样操作怎么会是正确的呢?)
6.那些美好的记忆,我是不会遗忘。(那些美好的记忆,难道我会遗忘吗?)
7.对于浪费粮食的现象,我们不能容忍。(对于浪费粮食的现象,难道我们能容忍吗?)
8.我们应该珍惜美好的时光去努力学习。(难道我们不应该珍惜美好的时光去努力学习吗?)
9.我知道这个答案是正确的。(我难道不知道这个答案是正确的吗?)
10.我不能抛下伤员独自离开。(我怎么能抛下伤员独自离开呢?)

写3个陈述句改反问句?

陈述:我这次语文考试得一百分,我的语文很好。
反问:我这次语文考试得一百分,我的语文能不好吗?
陈述:通过自己来干活攒够2000元是困难的。
反问:通过自己来干活攒够2000元能不困难吗?
陈述:他忘记了家里的电话号码。
反问:他能不忘记家里的电话号码吗?
陈述:我们的做法是正确的。
反问:我们的做法能不对吗?

反问句改为转述句的方法口诀?

第一步:去掉问号,改成句号;
第二步:去掉有关询问的词语:吗、呢等;
第三步:把句子改通顺、合理。
例如:张老师会去参加活动吗?改:张老师会去参加活动。
反问句变陈述句,方法如下:
第一步:问号改为句号;
第二步:删掉疑问词比如:“难道……吗?”和“怎能……呢?”等;
第三步:否定改为肯定,肯定改为否定(有不去不,没不加不,去掉疑问词)
例如:字典难道不是我们的良师益友吗?改:字典是我们的良师益友。
难道那条街不热闹吗?改:那条街很热闹。