怎么理解课程的概念
什么是财商？小孩有必要学这门课吗？
什么是财商？小孩有必要学这门课吗？
财商，是一个人与金钱打交道的能力，反应的是人作为经济人在经济社会中的生存能力。
财商的培育，是一个漫长的过程，其目的是树立正确的金钱观、价值观与人生观，是实现成功人生的关键因素之一，最佳形成阶段是青少年阶段。因此，处于成长期的小孩子，很有必要进行财商教育培养。
财商教育很重要的一点，是培养孩子延后享受的理念。也就是教育孩子延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报。延后享受是犹太人进行子女教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。
那么如何进行初级的财商教育呢？
培养孩子从三岁起，开始认识币值、纸币和硬币，四岁学会用钱买简单的用品，五岁明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动，六岁能认识较大数目的钱，开始学习攒钱，培养“自己的钱”意识，七岁能观看商品的价格标签，确认自己有无购买能力，八岁懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，九岁制定自己的用钱计划，十岁懂得节约零钱，在必要时可购买较贵的商品。到十二岁的时候懂得珍惜钱，知道来之不易，有节约理念，十三岁明白通胀紧缩，了解理财渠道可以实现财富的保值增值。十四—十八岁时跟家长一起参与成人社会的商业活动和理财交易等活动。到十八岁时，根据自身情况，开始独立进行商业和投资操作。
高一学英语背新概念有用吗？
有用，但是得看你怎样去背，要是抱着背了新概念就能考到好分数，然后一个月后发现成绩没提高就放弃了，这样可不行。我以前高中时也是背新概念出来的，分享下我的做法。首先是理念上，我是着重在“理解”而不是“背”上。因为我发现自从上了高中我的英语理解能力那是一个差，看什么题都很迷糊，老师讲的各种技巧全部对我无效，因为底子薄。其次是做法上，我是跟着录音带朗读的，没错，我们那时候不能带手机，只能用录音机插上耳机跟着朗读，也就是在高中我改变了我的发音。我背的是新概念英语第二册，利用的都是零碎时间来背并没有占用主课和晚修时间。晚修下课后我会把不懂的单词用字典查出来，自己读几遍（对，基础还是有点的，查完单词我能看着音标自己读对，当然也就这样的基础了），然后就先理解整篇小短文。第二天早上我会提前半个小时起来，然后到植物园去跟着录音带朗读20分钟这样，然后自己在读10分钟(那时害羞跑到没什么人的地方大声朗读的)。课间时间我抽1分钟这样朗读个两遍或看几遍，因为是会越看越熟练，所以速度就会提上来。注意不是一个单词一个单词去读的，比如，这样，last,last,last,week,week,week。这样朗读没有半点用，我都是通篇通篇读，读一遍我会用“正”字的方式记起来，到晚上时我就知道自己读多少遍了，我都是零碎时间读的一天下来20几遍是可以的。我把96篇都朗读的很熟练，我们英语老师看我对英语很有热情，推荐了参加新概念英语演讲比赛，拿了第一名，哈哈。我记得我高考时考了130分，要知道平时都是30多分。 最后，英语课上要跟着老师走，听不懂的硬着听吧，其实静下心来还是听的懂的。题目一定要练习，每次周考月考都认真完成，变化是在一点一滴积累起来的。多问老师，以前很在乎面子，怕别人笑话。后来到了高三，我是高三才开始努力的，我想要是大学都上不了那就完完了还要啥面子，后来发现其实老师都很好，只要你热爱学习，哈哈。题外话，我除了朗读新概念，我还朗读了高考真题，真题里阅读，完型，语填，作文都朗读过，读懂一篇才读下一篇。最后，英语要有点耐心，你一定可以的，加油。