怎么锻炼自己的计算能力
一年级的学生10以上的算术不会算，该怎么教呢？
一年级的学生10以上的算术不会算，该怎么教呢？
看你介绍说孩子会算10以内的算式，只是需要伸手指头。那么现在不用急着让孩子算10以上算式，而是应该先把10以内的弄熟练，熟到你说一个十以内的计算，答案能脱口而出。
虽然让孩子背十以内的加法表可以达到这个要求，但我并不建议这样做。
最开始学习数学时，孩子需要有抽象能力。比如三块糖加两块糖等于五块糖，用数学表示就是3 25。孩子要能理解数字与生活中物品的对应关系，才能理解明白这个算式的含义，再推而广之。
我在头条号发过一篇《经验谈：用花生、沙糖桔、葡萄干等对孩子进行数学启蒙》，记述了我用小零食带孩子学习简单加减法的经历。
这样做的好处是，一来使用孩子喜欢的零食，让孩子心情愉悦，有助于他配合学习；二来学完后可以和孩子一起把零食吃掉，让他对下次学习抱有期待。
文中只是举了几个例子，其实我那时用了好多种小零食为孩子演示，后来又拓展到玩具、日用品等。总之，就是利用孩子身边常见的东西建立起物和数的一一对应关系，有了这个做基础，后面的数学练习就容易了。
从这个角度来说，孩子最开始学算术时数手指头并不是一件坏事。只是家长需要多用一些其他的物品，帮孩子改掉对手指头的依赖。每天练上十分钟，用不了多久就可以了。
如果你觉得自己带孩子做太枯燥，也可以买一些相关的练习册。我那时买过“小红花阶梯数学”系列，原理跟前面说的一样，书中都是可爱的小动物、玩具、零食图案，在游戏中帮助孩子熟悉加减法计算。
搬书回巢，有书智库领读达人，今日头条认证作者，新浪微博认证书评人。图书编辑、网络编辑、运营编辑……这么多年，兜兜转转还是和文字打交道。我愿搬书回巢，助你师逸功倍。
计算器是怎样精确地进行数字运算的？
计算器打的又快又准确只有练才能熟能生巧。同时学会并掌握手指输入的方法： 食指负责147； 中指负责8524； 无名指负责963； 小拇指负责回车键盘。 计算器是现代人发明的可以进行数字运算的电子机器。 现代的电子计算器能进行数学运算的手持电子机器，拥有集成电路芯片，但结构比电脑简单得多，可以说是第一代的电子计算机（电脑），且功能也较弱，但较为方便与廉价，可广泛运用于商业交易中，是必备的办公用品之一。除显示计算结果外，还常有溢出指示、错误指示等。计算器电源采用交流转换器或电池，电池可用交流转换器或太阳能转换器再充电。为节省电能，计算器都采用CMOS工艺制作的大规模集成电路。