6个月聪明的七大表现
睿智（聪明）的人有哪些特点？
睿智（聪明）的人有哪些特点？
1、睿智的人不喜欢八卦，他们喜欢谈论创意和创新。因此，他们不可能成为所有人的朋友。一般人更喜欢谈论八卦。
2、睿智的人很博学，能够谈论不同的话题，比如政治、军事、财经、娱乐等。他们谈论的是事实，有依据，有时还有确切的日期。而一般人只是夸夸其谈。
3、如果你注意到一个小组中有人安静地坐在角落里，在对谈话做出任何发言之前先倾听，他或她很可能是一个聪明的人。
4、睿智的人知道时间的价值，所以他们做事都是有目的、有计划。
5、他们容易患偏头痛和其他类型的头痛，因为他们考虑的太多，用脑过度。
6、睿智的人在生活中喜欢帮助别人成长，他们并不怕你超过他们。
7、睿智的人相信不断的学习和自我发展，他们避免无效社交，比如不去夜总会，减少饭局，看电视等。
8、他们从事对知识有益的活动，他们还练习“延迟满足”。一般人因为害怕离开他们的舒适生活，原地踏步。睿智的人喜欢挑战，可以轻松地走出他们的舒适生活，去奋斗。
9、睿智的人做事不同，他们不随大流。不幸的是，我们中的大部分从小就被培养随大流。
10、睿智的人非常有创意，注意多。
11、睿智的人喜欢熬夜，他们可能忙着做一些项目或者思考问题。
12、睿智的人对世界充满好奇心，他们经常问问题，他们总是想知道一切。
13、睿智的人有可能书桌比较凌乱，不拘小节。
14、睿智的人有可能非常幽默和乐观。
15、睿智的人有可能喜欢独处。
1、知道自己的“能”与“不能”，即：自我能力的界限。
2、知道自己与别人的“同”与“不同”，即：自我禀赋的界限。
3、知道自己的“努力”和“选择”与“想要结果”的辩证关系，即：对自我命运的努力争取和坦然面对结果。
4、知道自己这一生中，最重要的人和事的排序，即：自我的责任。
5、知道社会的道德标准与自己的理想目标的相互辩证关系，即：自我道德标准的底线和上限。
智慧的人既要了解自己，也要了解身边的社会环境，才能做到“人应该活的明白些”！
各人有各人的观点，不必要分得太清楚，若与他人相关，应该取得他人同意，才能在公众场合议论，否则会给他人带来是非与危险，建议私下当面讨论。
“开窍”后的孩子具体表现是什么样的？
突然之间知道自己要什么了。我是5年级开窍一次，就是5年级之后发现周围人“变笨了”。初三的时候开窍一次，中考自主招生考试得了全校第一。
很多人认为开窍表现在：读书突然勤奋了。以我个人的体会不仅仅是这样，是突然会思考了，不仅仅是学习，还包括很多其他事儿。小学4年级之前，我是对学习还有其他事儿认知比较晚。成绩也是倒数的样子，数学32分（别的孩子都是95-100分）。
4年级下班学期转了一次学，期间被打击了，就是好像觉得自己和别人有差距，那会还是没明白差距在哪儿。到了4年级下班学期，有点知道学习是怎么一回事儿了。
5年级的时候，突然就明白了什么方法学习有效，怎么做才是最佳方法。然后，平时做事儿，我听我妈妈说，脑子也会转了，办事方法掌握的很快。
比如，学校分配一个任务，我能想到很快的办法完成，而且，不是一种办法。
这种行为，使得我到了初中很受益，因为我找到了各科之间，学习的不同窍门。
成绩也很稳定，没有偏科现象。
初三是第二次开窍，这次开窍得益于高强度的自我训练。这次开窍，是我看到了初三学习的特点，我至今都记得：
初三学习，尤其是理科，知识点集中，只要对自己心狠，能主要集中处理几个知识点，就能事半功倍。
我就连续尝试了，好几个不同的自我训练办法。
中考后参加在自主招生考试，考得很不错，拿了个全校第一。
开窍分两种：
1，自己开窍。
2，别人点醒。
希望每个人都能遇到能让自己开窍的方法，开窍的瞬间。