科技强国手抄报文字 你觉得教师的教学积极性和教学设备及条件有关还是和工资有关?

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科技强国手抄报文字

你觉得教师的教学积极性和教学设备及条件有关还是和工资有关?

你觉得教师的教学积极性和教学设备及条件有关还是和工资有关?

教师职业是一个特殊的职业,他打交道的是每一个家庭,每一名学生。我认为影响教师积极性与所提问中的问题都无关。作为教师,从他们步入讲台的那一刻起,就抱定“捧着一颗心来,不带半根草去”的决心。爱岗敬业,奉献社会。但常言说,一人难调百人心。极少数家长和学生不理解教师的苦衷,对教师大打出手,有的甚至进行人身自由控制,极大的挫伤了教师的自尊,他们的行为挑战了教师作为“人的尊严。有的家长把孩子的一切教育都依赖于教师,一但孩子有什么问题,错全在老师,认为教师是万能的,教师该负一切责任。有的学生认为自已的学习成绩不好,归罪于教师没教好,他们认为教师是神,该包办百事,而不是从自身寻找问题。有的媒体人不是客观公正的报道教师队伍中一些问题,而是带着炒作性质,大作文章,断章取义的上纲上线,把教师推向所谓道德的神坛。有的“成功人士根本与教育不贴边,只是为了拿教育说事,抬高自已的身价,提升自己的人气,对教育不负责任的横加指责。有的人为牟取个人私利,制造谣言,“课上不讲,课下讲,大肆抵毁教师。有的专家学者为了彰显自己对教育提出的某方面的改革观点,横加否定教师正常工作,揽乱了教育的清静。教育内部也存在不公平,特别是职称评聘,有些人,说他是教师,几乎一生没拿粉笔,而职称是高級。还有教师额外工作量大,这笔记那笔记,让教师失去了愉悦。凡此种种现象,就象一根根毒针,时刻扎在教师的心头,束缚了教师手脚,制约了教师身心,每位教师必须谨为慎行,名哲保身。将心比心,是你该怎么办?呼吁请给教育一片清净。归还教育的本真。(谢谢)

关于强军路手抄报上面的内容?

万里江山,红旗高扬,强国护疆。
看军装齐整,军歌嘹亮;群英矫健,壮志高昂。
漫漫黄沙,皑皑白雪,铁骨铮铮勇士当。
强军梦,要鞠躬尽瘁,驰骋疆场。
服从党和中央,热血铸军魂献国防。
应精忠报国,乘风破浪;挥戈跃马,奋发图强。
壮志凌云,宏图万里,义胆忠肝正义张。
弘伟业,勇壮吾中华,实干兴邦