中学英语学习诀窍
孩子高一，英语150分满分只能考98分该怎么办？记忆力不好应该怎样学好英语？
孩子高一，英语150分满分只能考98分该怎么办？记忆力不好应该怎样学好英语？
关于第一个问题，我的回答是：如果孩子的学习成绩始终在班里处于中等，那么就顺其自然好了，不必强求名列前茅；因为据相关统计，孩子在学校成绩中等的，走上社会之后比始终成绩优秀的孩子更容易取得事业的成功。关于第二个问题，我的回答是：记忆力不好的孩子要想学好英语，可以采取一举两得的方法，即将学习记忆方法与速记英语单词结合起来的办法，具体的措施可以参阅我的头条号《奇思妙想记单词》的置顶文章《巧借拼音妙记单词》以及“文章”栏目的其他文章。
孩子初二，如何提高英语成绩？
我孩子现在初二，英语是他的核心优势课，下边我说一下他的学习方法和达优路径。
首先，我觉得不管学习任何科目，自信心的确立是第一步，而自信心的确立可以通过一点一点的小进步累积起来。比如我的孩子，他小学5年级的时候，其实英语成绩是比较一般的，最差的时候考过80多分，当时他一度对英语考试有怯场心结，每次考试总是担心自己考不好。孩子的语文遭遇过如此经历，小学6年级，语文成了他的拖分项，这种情况到了初一后变本加厉，几次语文月考，孩子的语文成绩都在班级平均线左右徘徊。
他语文总拖后腿的时候，我们一度认为他的语文较差，在孩子面前也总提及，并提醒他注意学科均衡发展，这进一步使得孩子的自信心受损，以至于他潜意识中形成了“我语文不好”的思维定论。
后来改进学习方法，孩子的英语成为他的核心优势课，语文也在最近几次考试中考到了班级数一数二的位置，孩子慢慢祛除了“我语文不好”的心魔后自己总结：自信心不足是他曾经学不好语文的主要根因之一。
那么，问题来了，自信心无法凭空建立，自信心又是通过什么样的方法和途径树立的呢？
我的经验是：通过学习方法的改进，一点一滴的进步来慢慢累加自信，直到学习成绩达到父母和孩子期待的结果。
其次再来谈一下学习方法的问题。
语文和英语都属于文科系列，无法通过“毕其功于一役”的学习途径达到理想的学习效果，更注重日积月累的效果。尤以英语而言，这个日积月累我觉得重在单词量积累和英语语感训练。
英语的语感可以通过如下途径达成：
加强英语课外阅读（比如新概念英语系列，加州wonders系列，甚至还可以让孩子阅读英文原著系列，比如《哈利波特》的英文原版）
经常性地看英文电影和进行英文口语练习（比如英语在线一对一）。
这些英语语感训练应该越早培养越好，比如我知道的很多父母，早在孩子小学2-3年级就已经开始。问题中孩子已经初二，课外拓展的语感训练已经有些晚了。所以，我建议父母可以选择别的途径，将应试训练和课外拓展阅读训练结合起来。
我孩子目前的英语学习途径主要是：在保证阶段性英语学习任务的前提基础上（校内学习），精选中考英语阅读完型真题，每天雷打不动做2-3篇，错点较多的阅读要重点标记，并对其中的生僻词汇重点记忆。这属于语感和应试兼顾的学习途径。
另外，针对英语语法，父母也可不定期让孩子刷一些中考英语语法真题，对于错点重点标注并让孩子反复巩固记忆。这些都是我自己的孩子感觉效果不错的学习方法。
学习贵在持之以恒，很多成绩奇迹都是日积月累，滴水穿石的结果。英语包括语文的学习尤其如此。
以上，供参考。