什么叫正确排名 普通话证等级排名?

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什么叫正确排名

普通话证等级排名?

普通话证等级排名?

普通话水平等级排名分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试,考试形式为口试。
普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
普通话是现代汉语和标准语。把普通话的水平分为三个级别,一级可称为标准的普通话二级,可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话,每个级别内华甲乙两个等次。三级六等是普通话水平测定中评定应试人普通话水平等级的依据。

开学了,老师按成绩排名分配座位,把学生分三六九等区别看待,对学生的心理会有影响吗?

个人觉得对于高年级(五年级之后)而言,这是一种相对公平的一种方式。首先,以成绩为标准是大家都能接受的。因为成绩除了智商外,更需要学生的大量努力。给他们创造个好环境有何不可。其次,对于愿意努力的学生可以帮助他们认准目前自己的位置,促进他们的上进心。而对于不断变动的位次,也能磨练学生的挫折感,适时进行心理引导。
但是凡事有利有弊,受马太效应影响,也会造成好的越好,差的越差。